她低头想了想。
居然还真有点道理。
虽然这话从一个德育处主任嘴里说出来，听着多少带点奇怪。
她没忍住，还是笑了。
“赵主任，你这人嘴是真硬啊。”
“客观陈述。”
“行，客观陈述。”
孟静说完，在他旁边那一级台阶上坐了下来。
她坐得很自然，裙摆拢了一下，膝盖并起，视线也跟着落到前方操场。
赵禹低头看了她一眼，没说话，只是默默往旁边挪了半个身位，拉开了一点距离。
不是很明显。
但孟静还是察觉到了。
她偏头看他，眨了眨眼。
“你防我啊？”
“男女有别。”
“哈？”
“你是学生，我是老师。坐太近，不合适。”
孟静愣了一下，随后低头看了眼两人中间那点空出来的距离，忽然有点想笑。
她其实没太在意。
因为赵禹这个人，有时候礼貌得像设定好的程序。
不是故意疏离谁。
更像是一种下意识的自我约束。
他在很多地方都这样。说话点到即止，动作有分寸，连温和都带着克制。
你会觉得这个人很近，因为他会听你说话，会接你的梗，会在你被老师点名后不动声色帮你圆场。可你又会觉得他很远，因为你永远摸不到他真正的底。
这种感觉很怪。
也……挺吸引人。
孟静抿了抿唇，把脑子里那点不太合适的念头压下去，转而晃了晃手里的矿泉水。
“要喝吗？”
“不用。”
“行吧。”
她拧开瓶盖，自己喝了一口，随后像是忽然想起了什么，兴致勃勃地凑近一点。
“赵主任，你听过我们学校那几个特别离谱的八卦没？”
“看情况。”
“比如高二三班那个男生，给隔壁班女生写情书，抄的是《出师表》。”
赵禹：“……”
“你没骗我？”
“真的！”孟静笑得肩膀直抖，“开头还是‘臣本布衣，躬耕于南阳’，女生看完都懵了，不知道自己该答应还是该劝他去补语文。”
“后来呢？”
“后来那女生把情书交给班主任了，班主任看完沉默了足足三分钟，最后只批了一句——‘诸葛亮看了都得报警’。”
赵禹低头笑了一下。
不明显。
但确实笑了。
孟静捕捉到了，立刻来了劲儿，又往下讲。
“还有高一那边，有个男生为了追女生，硬说自己会弹吉他，结果表白当天抱着吉他上台，弹了半天就弹出一段《两只老虎》。”
“他不会别的？”
“会。”孟静一本正经地点头，“他还会《小星星》。”
“……那确实是音乐奇才。”
“是吧。”
两人有一搭没一搭地聊着。
孟静讲学校里的八卦，讲哪两个班最近又因为篮球场起了争执，讲哪个女生偷偷在寝室里养仓鼠结果半夜仓鼠越狱，把整个宿舍吓得尖叫。
赵禹大多数时候只是听。
偶尔应一声。
偶尔补一刀。
但偏偏就是这种不急不慢的回应，让孟静越说越来劲。
聊着聊着，话题就从日常八卦，拐到了校园传说。
“赵主任。”孟静把矿泉水瓶放在脚边，压低了声音，神神秘秘地开口，“你听过我们学校的‘七大不可思议’吗？”
“没兴趣。”
“别啊，听听嘛。”她撑着下巴看他，“很有氛围的。”
“比如？”
“比如旧实验楼的四楼，明明已经封起来了，但有时候半夜有人会看见走廊尽头有灯亮着。”
“线路短路。”
“还有图书馆最里面那排书架，传说有人夜里去找书，走进去之后，会在里面迷路，绕半天都绕不出来。”
“空间感太差。”
“再比如，女生宿舍楼顶，凌晨两点会有人唱歌。”
“失眠。”
“还有——”
“还有操场东边那棵老槐树，听说以前吊死过人，所以现在晚上从那边走，会听见有人在你背后笑。”
赵禹终于侧头看了她一眼。
“你自己编的？”
“这个真不是我编的，学姐们都这么说。”孟静一脸认真，“而且我还听说，旧器材仓库里半夜会有拖东西的声音，像有人在地上拖尸体。”
“……你们平时学习压力是不是挺大的。”
“这你都能看出来？”
“能把怪谈体系发展得这么完整，说明想象