凌凡看着她：“你没必要……”
“有必要，”苏雨晴很认真，“高考还有两百多天，我们不能让任何人掉队。赵鹏是你兄弟，也是我同学。”
她顿了顿：“而且，这是我妈说的——救急不救穷，但救急也包括救学习。知识是穷孩子唯一的武器，不能丢。”
凌凡心里涌起一股热流。
“谢谢。”
“别老谢来谢去，”苏雨晴摆摆手，“真要谢，高考考好点，别让我白帮。”
她走了，背影消失在走廊尽头。
凌凡回到长椅边，赵鹏正蹲在地上，用手机查“脑梗康复训练”。
“鹏子，”凌凡在他身边蹲下，“从今天开始，你的学习计划调整。”
赵鹏抬起头，眼睛还是红的：“凡哥，我可能……”
“没有可能，”凌凡打断他，“你必须考好。你爸的康复需要钱，长期的。你妈一个人扛不住。你要是考不上好大学，找不到好工作，这个家怎么办？”
他的话像刀子，一刀一刀切在赵鹏最痛的地方。
赵鹏的脸白了，但眼神渐渐聚焦。
“你说得对，”他嘶哑地说，“我得考上……必须考上。”
“所以，”凌凡拿出手机，打开备忘录，“从今天起，我每天来医院，陪你学习。早上六点到八点，你妈换班休息的时间，我们背语文英语。中午你舅舅来的时候，我们做数学。晚上……”
他顿了顿：“晚上你陪护，可以看理综的错题本。我帮你把重点整理出来，你带着看。”
赵鹏看着凌凡手机屏幕上密密麻麻的时间表，嘴唇哆嗦：“凡哥，这样你太累了……”
“我不累，”凌凡说，“帮你，也是帮我。给你讲题，能加深我的理解。而且……”
他看着IcU紧闭的门：“而且这让我觉得，我不是完全无能为力。”
至少在学习这件事上，他还能做点什么。
至少他能拉住一个快要掉队的人。
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接下来的三天，凌凡的生活变成了两点一线：家——医院——家。
每天早上五点，他起床，先完成自己的晨间任务：背一篇古文，记五十个英语单词，复习昨天的错题。六点准时出门，骑车到医院，在IcU门口的走廊里，和赵鹏一起开始一天的学习。
医院不是学习的好地方。
走廊里随时有人走动，护士推着治疗车来来回回，家属的哭泣声、电话声、医生的呼喊声，交织成一片混乱的背景音。光线也不好，只有头顶惨白的日光灯，看久了眼睛发涩。
但凌凡和赵鹏就在这样的环境里，硬是挤出了学习的时间。
他们背《离骚》，在消毒水的气味里念“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”；他们算三角函数，在生命监护仪的滴滴声中画单位圆；他们讨论电磁感应，而一门之隔的地方，赵鹏的父亲正在和死神拔河。
第三天下午，赵鹏崩溃了一次。
当时他们在做一道物理大题，关于弹簧振子的能量转化。赵鹏卡在第三步，怎么都算不对。他试了三次，错了三次。
第四次时，他把笔狠狠摔在地上。
“我不做了！”他低吼，声音压抑着愤怒和绝望，“我做不出来！我就是笨！我爸在里面躺着，我他妈还在这儿算弹簧！这有什么用？！”
笔滚到走廊尽头，撞在墙边，发出清脆的响声。
几个路过的家属看过来，眼神复杂。
凌凡没说话。他走过去，捡起笔，擦干净，放回赵鹏面前。然后他坐下来，重新摊开草稿纸。
“这道题，”他开始讲，声音很平静，“弹簧振子，质量块在弹力作用下往复运动。动能和势能互相转化，总能量守恒。”
他画图，标出关键点。
“你卡在第三步，是因为你忘了考虑摩擦力。虽然题目说‘光滑水平面’，但那是理想状态。实际上，任何运动都有损耗，能量不会百分百转化。”
赵鹏红着眼睛瞪他：“可题目明明说了光滑！”
“对，题目说了，”凌凡点头，“但生活没说。”
他顿了顿，指着IcU的门：“就像你爸。理论上，抢救及时，治疗得当，他应该能完全康复。但实际呢？有后遗症，要康复训练，要花钱，要时间，要运气。”
“学习也一样。理论上，你按计划学，该背的背，该练的练，就能考好。但实际呢？会有意外，会有情绪，会有坚持不住的时候。会有你明明很努力，但就是做不对题的时候。”
他拿起笔，在草稿纸上写下那个摩擦力的修正项。
“这时候怎么办？骂题出得不好？骂自己笨？摔笔？”
凌凡看着赵鹏：“摔笔解决不了问题。你得把这个摩擦力算进去，调整公式，重新算。一遍不对算两遍，两遍不对算十遍。算到对为止。”
他把笔塞回赵鹏手里：“你