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蓝翔图书 > 高武大明:我的功法自动满级 > 第302章 武道筑基,格物致知

第302章 武道筑基,格物致知(1/4)

    那是一团黑色的、黏稠的、仿佛活物般的物质。

    它在坑底缓缓起伏,表面不断鼓起一个个气泡,气泡破裂时,发出细微的“滋滋”声,散逸出缕缕黑烟。

    黑烟升腾,融入大殿中弥漫的雾气。

    雾气更浓了。

    佛像表面的裂纹,又多了一道。

    正月十五,终究是快到了。

    但在此之前,开元元年正月初十,一道新的诏令从紫禁城发出,以八百里加急的速度传遍全国:

    《武道筑基令》。

    诏令很简单,只有三条:

    一、自即日起,《基础锻体诀》及简化版《养气诀》列入全国官学必修课程。凡六岁以上、十五岁以下学童,每日须习练一个时辰。

    二、各地州县设立官办“启蒙武堂”,选拔有武道潜质的孩童,进行系统培养。入选者,免学费,供食宿,优异者另发“武道启蒙学金”。

    三、民间私塾、书院,亦须开设武道课程。教材由朝廷统一发放,教习由当地武院派遣考核。未开设者,不得办学。

    诏令一出,天下再次震动。

    但与上次《武道普及纲要》颁布时的激烈反对不同,这次的反应……复杂得多。

    普通百姓大多欢欣鼓舞。

    “朝廷这是要干啥?让娃娃们从小练武?”

    “好事啊!练了武,身体壮,将来种地都有力气!”

    “听说入选那个什么武堂,还管吃管住?那敢情好!我家小子八岁,正是能吃的时候,送进去还能省口粮!”

    “就是不知道……收不收女娃?”

    “诏令上说了,‘凡六岁以上、十五岁以下学童’,没说不收女娃!”

    “那敢情好!我家闺女也送去!”

    士绅阶层则心情复杂。

    一方面,他们本能地反对任何改变——祖宗之法不可变,让学童习武,成何体统?

    另一方面,他们也看到了机会:如果自家子弟能在武道一途有所成就,将来或许能走“武勋”的路子,照样光宗耀祖。

    更关键的是,这次诏令没有触动他们的核心利益——土地、税收、科举。

    “罢了罢了,练武就练武吧,总比让泥腿子翻身强。”

    “就是,练武也要天赋。咱们家子弟,从小吃得好,底子厚,练起来肯定比那些穷小子强。”

    “对!朝廷不是设了‘武道启蒙学金’吗?让家里小子好好练,拿个学金回来,也是荣耀!”

    抱着这种想法,许多士绅家庭也开始积极让子弟习武。

    真正激烈反对的,只剩下两类人:

    一类是那些把持着武道传承的武林门派,朝廷公开基础功法,设武堂培养人才,这是在挖他们的根。

    另一类,是那些隐藏在暗处的势力,比如,白莲教。

    正月十二,北京。

    陈天没有在宫中等待大典,而是做了一件事:微服出宫,视察京城的“启蒙武堂”。

    第一站,东城武堂。

    武堂设在原国子监旁的一处旧宅,占地五亩,前后两进,前院是校场,后院是学舍。

    陈天到时,正是辰时,校场上百余名孩童正在练拳。

    大的十三四岁,小的六七岁,穿着统一的蓝色练功服,排成整齐队列,跟着教头一招一式地演练《基础锻体诀》。

    “出拳要直!腰要稳!”

    “呼吸要匀!吸气时蓄力,呼气时发力!”

    “想象你们面前有块石头,一拳打碎它!”

    教头是个三十多岁的汉子,叫李勇,原是京营的什长,魔灾中断了一条腿,退伍后进了武院培训,结业后分配到武堂当教头。

    他虽然瘸了一条腿,但教拳时气势十足,声音洪亮。

    陈天站在校场边看了很久。

    他发现,这些孩子虽然动作还显稚嫩,但眼神都很认真。

    尤其是几个年纪小的,累得满头大汗,胳膊都在抖,却咬着牙不肯停。

    “那个孩子。”

    陈天指着一个七八岁的男孩。

    男孩很瘦,衣服明显不合身,袖口和裤腿都挽了好几道,但出拳格外用力,小脸绷得紧紧的。

    “他叫什么?”

    “回先生,他叫石头,姓石,没大名。”

    陪同的武堂主事连忙道,“是东城丐帮送来的孤儿,父母都死在魔灾里了。送来时瘦得皮包骨,但肯吃苦,进步最快。”

    陈天点点头,走到校场边。

    正好一轮练完,孩子们休息。

    石头一屁股坐在地上,大口喘气,汗水顺着脸颊往下淌。

    “累吗?”陈天问。

    石头抬头看他一眼,摇摇头:“不累。”

    “撒谎。”

    “没撒谎。”

    男孩很倔,“教头说了,练武不能怕累。怕累就练不成,练不成就没饭吃。”

   
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