林杰推门进来时，里面已经坐了七八个人。
网信办副主任老赵、教育部国际司司长吴涛、高教司司长刘志军、舆情中心主任孙梅，还有两个年轻工作人员正在操作电脑。
“林书记，您来了。”吴涛赶紧起身。
“坐。”林杰在主位坐下，扫了一眼投影屏幕，“现在什么情况？”
孙梅调出数据：“话题‘留学生宿舍对比’登上微博热搜第一，阅读量三点二亿，讨论四十七万条。抖音、b站、知乎等平台同步发酵，相关视频播放总量超过八千万。”
她点开一个视频。
画面摇晃，明显是手机偷拍。先是中国研究生的宿舍，四人间，铁架床，书桌挤在中间，过道只能侧身通过。镜头扫过堆在墙角的脸盆、暖水瓶、插线板，然后转向阳台晾晒的密密麻麻的衣服。
画外音是个男生的声音：“这是我们博士生宿舍，一个月八百，住了三年。”
接着画面切换，来到另一栋楼。走廊铺着地毯，房间是单人间，目测二十平米以上。独立卫生间，小厨房，还有个小客厅。家具崭新，空调、冰箱、洗衣机齐全。
“这是留学生公寓，两人一套，每人每月补贴后实际交三百。”画外音带着嘲讽，“对了，水电全免，每周还有人打扫卫生。”
视频最后定格在两扇门的对比上，配文：“这就是我们的教育公平？”
林杰看完，没说话。
会议室里很安静。
吴涛清了清嗓子说：“林书记，这个视频......有夸大成分。留学生公寓是前年国际交流专项拨款建的，确实条件好一些，但也没那么夸张。而且留学生学费高，住宿费实际也不低......”
“实际数据呢？”林杰打断他。
吴涛一愣：“什么？”
“中国学生宿舍，全国高校平均水平，人均面积多少？留学生呢？”林杰问，“住宿费标准是多少？补贴比例是多少？我要真实数据，不是好一些、不低这种模糊说法。”
刘志军翻开文件夹：“根据去年统计，全国高校本科生宿舍人均面积是六点二平方米，研究生是八点一平方米。留学生......平均是十八平方米。”
“三倍。”林杰说。
“住宿费方面，”刘志军继续念，“中国学生每年八百到一千二，视条件而定。留学生每年三千到五千，但各校普遍有补贴，实际缴纳只有三分之一左右。”
“补贴钱哪来的？”
“部分来自财政专项，部分来自学校自筹。”吴涛补充，“林书记，这都是为了吸引留学生，提高学校国际排名。现在全球大学排名，国际化指标占很大权重......”
“所以为了排名，就可以牺牲公平？”林杰看着他，“吴司长，你是教育部的司长，首先应该对中国学生负责。”
吴涛脸色发白，不敢说话了。
网信办老赵插话：“林书记，舆情现在很危险。除了宿舍对比，还有人在挖其他超国民待遇，留学生奖学金是中国学生的三到五倍，考试有特殊关照，甚至违法违纪处理都比中国学生轻。这些话题一旦联动，可能引发群体性事件。”
“你们网信办什么意见？”林杰问。
“常规做法是降温，限流、删帖、引导正面话题。”老赵说，“但这次......可能压不住。视频太直观，对比太强烈，老百姓看了有共鸣。”
林杰沉默了几分钟。
会议室里只有空调的嗡嗡声。
“不压。”林杰终于开口，“让话题继续发酵。”
所有人都愣住了。
“林书记，这......”老赵急了，“万一失控......”
“失控不了。”林杰站起来，走到屏幕前，“老百姓为什么愤怒？不是因为留学生条件好，是因为中国学生条件太差。这个问题是客观存在的，捂盖子解决不了。与其让民间猜测、情绪发酵，不如官方主动回应，拿出解决方案。”
他看向孙梅说：“舆情中心做两件事：第一，全面收集各高校宿舍真实数据，包括建筑年份、面积、设施、收费标准，做成可视化图表。第二，跟踪网民主要诉求——他们到底想要什么？是降低留学生待遇，还是提高中国学生待遇？”
“是。”
“吴司长，”林杰转向国际司，“你们司马上起草通知，要求各高校全面自查留学生待遇情况，重点是住宿、奖学金、管理三个领域。一周内报部里。”
吴涛犹豫：“林书记，这个通知一下，各校会有反弹。很多学校把留学生当政绩，待遇都是校领导班子定的......”
“那就改。”林杰说道，“教育不是生意，留学生不是商品。靠特殊待遇吸引来的，不是真人才。我们要的是质量，不是数量。”
他看了看表：“现在是凌晨两点半。上午九点，召开视频会议，所有部属高校校长参加。我亲