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第990章 校长带头,搞起“读书会”(2/4)

林书记,我有个问题,我们都知道读书好,但现实是,我们没时间。每天实验室十个小时,周末还要处理数据、写论文。一本《史记》五十三万字,我读三个月都读不完。怎么办?”

    问题很尖锐。

    所有人都看向林杰。

    林杰没有马上回答,他问:“你一天看手机多长时间?”

    博士愣了愣:“大概......三四个小时吧。”

    “刷短视频、看朋友圈、打游戏?”

    “嗯。”

    “那你把这些时间抽出三分之一,每天半小时,用来读书。”林杰说,“半小时能读五千字,一个月就是十五万字,两个月就能读完《史记》。难吗?”

    博士哑口无言。

    “不是没时间,是优先级问题。”林杰环视全场,“你们把读书排在了刷手机、打游戏、甚至发呆之后,然后说没时间。这不客观。”

    会议室里很安静。

    “当然,学校也有责任。”林杰转向周明,“课程设置太满,考核方式太功利,让学生喘不过气。这些都要改。”

    周明点头:“我们正在调整培养方案,压缩必修课学分,增加选修空间。但改革需要时间......”

    “时间不等人。”林杰打断他,“学生的大学生活只有四年,耽误不起。可以先从简单做起,比如,把读书会常态化。每个学院每个月至少办一次,不强制参加,但参加的学生可以算课外学分。”

    “这个可以。”周明记下来。

    讨论进行了一个半小时。结束时,天已经黑了。

    学生们陆续离开,有几个还围着林杰问问题。林杰一一回答,最后说:“读书不是任务,是享受。找到你感兴趣的书,慢慢读,坚持读,你会发现自己不一样了。”

    等学生都走了,周明才说:“林书记,今天这效果......比我想象的好。刚开始学生都很拘束,后来放开了。”

    “因为你说的是实话。”林杰穿上外套,“学生不傻,能听出来谁是真心,谁是作秀。下次读书会,别选这么偏僻的地方,就在图书馆找个角落,更自然。”

    “好。”

    两人走出临湖轩,沿着未名湖散步。

    冬夜的湖面结了薄冰,路灯映出一片清冷。

    “周校长,”林杰突然问,“你觉得,读书会能改变什么?”

    周明想了想:“至少能让一部分学生开始读书。十个人里有一个人坚持下来,就是成功。”

    “不够。”林杰摇头,“要改变风气。要让读书成为北大的标签,成为学生自觉的选择。”

    “那需要时间......”

    “我知道。”林杰停下脚步,“但我们要加速。下周,我要去清华、复旦、浙大,看他们的读书会怎么搞。四校要形成联动,互相学习,互相竞争。”

    周明苦笑:“林书记,说实话,刚开始您提这个要求,我心里是抵触的。觉得又是形式主义,又是给学校添负担。但今天看到学生们的反应,我改观了。有些事,不做不知道。”

    “这就是问题所在。”林杰看着他,“很多改革,基层有抵触,不是因为方向不对,是因为习惯。习惯了一成不变,习惯了应付了事。打破习惯,需要外力。”

    两人走到校门口,林杰的车等在那里。

    “林书记,”周明犹豫了一下,“有件事......想跟您汇报。”

    “说。”

    “关于留学生待遇的事。”周明压低声音,“最近网上有些声音,对比中国学生和留学生的住宿条件,舆情有点发酵。我们学校......也有类似情况。”

    林杰眉头一皱:“具体情况?”

    “留学生公寓是前年新建的,单人间,独立卫浴,有厨房。中国研究生宿舍,四人一间,公共卫生间。”周明说,“有学生在网上发视频,点击量很高。我们压了几次,压不住。”

    “为什么要压?”林杰问。

    周明一愣:“怕影响学校声誉,怕影响国际排名......”

    “国际排名重要,还是教育公平重要?”林杰声音冷了下来,“周校长,你是中国大学的校长,首先要对中国学生负责。留学生待遇问题,必须正视,不能捂盖子。”

    “可是......”周明为难,“这是多年的惯例了。各校都这么搞,用优厚待遇吸引留学生,提高国际化指标。真要改,阻力会很大。”

    “阻力大就不改了?”林杰拉开车门,“下周,我要听你们对这个问题的专题汇报。把数据、现状、困难都摆出来,我们研究解决方案。”

    “是。”

    车驶离北大。林杰坐在后座,看着窗外闪过的街灯,脸色凝重。

    许长明从前排转过头:“林书记,刚才接到清华王校长的电话,问您下周什么时候过去。”

    “暂定周二。”林杰说,“还有,让高教司整理一份全国高校留学生待遇的详细报告,越具体越好。我要看
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