“接受美学——伊瑟尔、姚斯——空白、期待视野。”
“新时期文学——伤痕、反思、寻根、先锋，多元化—社会转型、话语解冻、市场经济萌芽。”
这些东西，前几天他在宿舍里被杨睿强行“填鸭”过一遍。
现在一根根从脑子里被掏出来，堆在纸上。
他咬着笔帽，开始写。
字写得飞快，脑子里同时在回忆老师上课时讲过的那些例子。
旁边的孙翔则明显没这么淡定。
选择题写得唰唰唰，到了大题那一块，整个人僵住。
他拿笔戳着第一题题目，脸上写满了崩溃。
“阳哥。”
他压低声音，“这玩意儿能不能写成‘作者是爹，读者是儿子’？”
“爹死了，儿子继承遗产算不算？”
李阳差点没笑出声，赶紧把嘴捂住。
“你要真这么写，估计老师会给你评个‘极具想象力’。”
“然后送你一个大鸭蛋。”
“那你说我写啥？”
孙翔抓耳挠腮，“我昨天背的东西现在一点都想不起来。”
“你不是最会编吗。”
李阳飞快写着，嘴里也没闲着。
“把你知道的几个名字都堆上去。”
“巴特、福柯、雅各布森，谁你听过就写谁。”
“再加上‘后现代’、‘话语权’、‘主体性’这几个词。”
“字数够了，老师一眼看过去，以为你很懂。”
“真的假的。”
孙翔半信半疑。
“试试看。”
李阳低声笑，“反正你这门课本来就不指望拿高分了。”
“写空着才是真的完蛋。”
孙翔咬了咬牙，开始在答题纸上胡拼乱凑。
另一边，马鑫埋头啃选择题，整个人绷得直直的。
大题那块，他一笔一画写得很慢，字大得占地方，不知不觉，前两道题就快把那一页写满了。
杨睿则坐得笔直，先把选择和填空一口气做完，接着从容地写大题。
他下笔的时候，没有任何犹豫。
几乎每一道题，都是按照他前天在宿舍给自己列的提纲在走。
对于这门课，他没有把它当成简单的必修课，而是当成以后要和人打交道时的武器。
懂不懂文学理论，在他看来，是能迅速拉开谈话层次的东西。
监考老师偶尔在教室里来回走一圈。
教室里除了翻纸声和偶尔的咳嗽声，再没有多余的动静。
李阳写到第二道大题的时候，手腕开始有点酸。
他甩了甩手，瞥了一眼墙上的挂钟。
时间过去了一半。
他算了算字数，差不多每题都在七百以上，再多写也就是堆形容词。
于是他决定把最后一题写得稍微精致一点。
写着写着，脑子里竟然浮现出冷雪儿刚才那句“楼下等你”。
“不能丢人。”
他心里说，“再怎么着，也得把这门课拉在及格线以上。”
铃声响起的时候，整间教室像被突然唤醒。
年轻的监考老师走到讲台前，举起答题卡。
“还有五分钟。”
“请大家抓紧时间，把卷面检查一下，注意把姓名和学号写完整。”
李阳在答题纸上飞快扫了一遍，确认没有漏题之后，又把选择题对着心里的答案回忆了一遍。
没发现明显坑之后，他长出了一口气。
“行了。”
“能考成什么样，就听天由命吧。”
下课铃正式响起，监考老师开始按排收卷。
一堆卷子“哗啦啦”地从前排传到后排，拍在讲台上。
学生们陆续往外走，教室里瞬间从安静变成了嘈杂。
“我天，第一题我写偏题了咋办？”
“别说了，我把‘作者之死’写成了‘读者之死’，感觉我才是那个死的。”
“有谁知道第三题到底要写哪几个流派啊？我干脆写了一个‘网文流’。”
李阳挤出人群，和孙翔他们在教室门口会合。
“怎么样？”
他一边往外走一边问。
马鑫挠头。
“选择题咋样不知道。”
“不过大题俺是都写了，就是不知道写得对不对。”
孙翔满脸苦相。
“我刚才胡写的那一段，要是被老师看见，估计会把我名字划红。”
“阳哥。”
“晚上我请你吃饭，你给我补补下门课的别的重点。”
“这才第一门，你就开始行贿了？”
“那你贿