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第186章 研究员、育儿学与守护者毕业(4/4)

经理收到三千个文明的讲座门票预订请求,票价已炒到一千信用点一张。厨师长紧急研发‘讲座纪念饼干’,这次印的是‘育儿改变宇宙’。】

    林凡关掉消息。

    窗外,夜色已深。

    静谧以摆件形态坐在窗台上,液态金属表面倒映着星空。

    “林凡先生,”它突然开口,“我的母舰刚刚更新了地球文明的评估报告。”

    “怎么说?”

    “综合评分从‘高价值但高风险’,调整为‘高价值且高成长性’。”静谧说,“备注里特别写道:‘该文明的育儿模式显示,情感驱动的发展路径,可能产生超出计算模型的结果。建议长期观察,谨慎接触。’”

    “这是好事?”

    “这意味着,六个月后的最终评估,和平解决的概率从30%提升到了67%。”静谧停顿了一下,“但母舰也警告:如果你们的‘情感驱动’产生威胁性结果,反击也会更坚决。”

    “比如?”

    “比如如果你们用‘家庭守护核心’技术制造出大规模情感武器。”静谧的白色光面转向林凡,“或者,如果你们的孩子长大后,用他们的能力……改变宇宙的基本规则。”

    林凡看着熟睡的孩子们:“他们只会用能力保护想保护的人。”

    “希望如此。”静谧说,“因为根据我的计算,林曙光成年后的秩序之力,理论上可以修改小范围的物理常数。林晨可以让时间倒流(小范围),林暮可能实现跨维度传送。这些能力如果用于进攻……”

    它没有说下去。

    但意思很清楚。

    力量越强,责任越大。

    而他们现在要做的,是在孩子们长大前,建立一个足够好的世界,让他们想保护它,而不是改变它。

    “讲座第一场,”林凡轻声说,“我就讲这个:如何教孩子用力量去建设,而不是破坏。”

    静谧的液态金属表面,浮现出一个代表“赞同”的螺旋图案。

    “我会认真记录。”它说,“这可能是全宇宙最有价值的育儿课。”

    窗外,守护者们在远方各自岗位上,同时抬起头,望向基地的方向。

    它们感觉到了什么。

    也许是责任。

    也许是希望。

    也许是……家的引力。

    霜华在北极冰原上,用冰晶雕刻出三个孩子的笑脸。

    雕像在极光下,闪闪发光。

    像在说:

    别怕。

    这次,整个文明都在学着当父母。

    我们也是。
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