评委席上，朱北微微点头。
第二个病例：傀儡腹痛如绞，脉象弦紧。
学生们纷纷写“寒邪入腹”，开理中汤。
那个女学生却写道：“疼痛位置偏右，疑似肠痈（阑尾炎）。若药后两时辰不缓解，需考虑金针排脓或手术。”
陈守仁在评委席上轻声对朱北说：“这孩子叫苏叶，家里是开药铺的，从小在药堆里长大。就是性子太直，上次当着病人的面说‘您这病主要是吃得太多动得太少’，把人气走了。”
朱北笑了：“实话有时候不好听，但能救命。”
比赛进行到第五个病例时，出了意外。
那是个模拟“卒中”（中风）的傀儡，需要快速施针急救。一个男学生上前，取出银针，却手抖得厉害，半天扎不下去。
台下开始窃窃私语。
男学生额头冒汗，越急手越抖。忽然，他“哇”一声哭出来：“我、我不行……我爷爷就是中风走的……我眼睁睁看着，救不了……”
场面一时尴尬。
就在这时，李老三站了起来。
他走到台边，对那学生温和地说：“孩子，把针给我。”
学生愣愣地递过针。李老三接过，没有立刻施针，而是先摸了摸傀儡的“手腕”，又看了看“瞳孔”。
然后他说：“看好了。卒中急救，第一针取人中穴——不是扎进去就完事，要斜刺向上，捻转至有沉紧感。”
银针稳稳刺入。
“第二针，内关。直刺一寸，得气后提插。”
“第三针，足三里。要透刺，针感传至足背。”
李老三的动作不快，但极其沉稳。每一针下去，都带着某种韵律。台下鸦雀无声，所有人都看着这个平时沉默寡言、在诊所负责做饭的中年人。
十针过后，傀儡的“抽搐”停止了。
李老三收针，对那学生说：“你爷爷的事，不是你的错。但你可以用这双手，救别人的爷爷。”
学生怔怔地看着他，忽然深深鞠躬：“谢谢先生！”
陈守仁激动地站起来：“这位是……”
朱北平静地说：“我的助手，李叔。他姓李，名仲景。”
“李仲景……”陈守仁咀嚼着这个名字，忽然瞪大眼睛，“难道是三十年前镇北军医营那位……”
朱北点点头。
陈守仁看李老三的眼神瞬间变了，那是混合着敬意和惋惜的复杂目光。
比赛继续。最终，那个叫苏叶的女学生拿了冠军——她不仅诊断准确，还在每个方案后都加了“预防建议”和“患者教育要点”，比如“此病易复发，建议每日散步三刻钟”“服药期间忌食生冷，尤其冰镇西瓜”。
颁奖时，陈守仁拿出一个木匣。打开，里面是一本泛黄的古书，封面残缺，依稀可见“九针医”三字。
苏叶接过，却没立刻收下，而是看向李老三：“院长，李前辈似乎更需要这本书。我……我可以抄录一份吗？”
李老三浑身一震。
陈守仁看向朱北。朱北微笑点头。
“好！好孩子！”陈守仁老怀大慰，“医道传承，正需如此胸襟！这样，书先借给李先生研读，苏叶你随时可去抄录！”
李老三捧着那本残卷，手微微发抖。他翻开一页，目光落在某行字上，忽然僵住。
“怎么了？”朱北问。
李老三指着书页边缘一行极小的批注：“这字迹……我认得。是我师父的。”
批注写的是：“九星草或可用赤阳花替代，然药性猛烈，慎之。”
朱北凑近看。那字迹苍劲有力，确实与李老三平时写字风格有相似之处。
“你师父是……”
“镇北军医营统领，孙思原。”李老三声音低沉，“当年就是他让我上山采药。雪崩之后，他也没责怪我，只说‘天意如此’。但三个月后，他就辞官归隐，不知所踪。”
朱北看着那行批注，若有所思。
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下午的“丹道创新展示”更热闹——或者说，更混乱。
丹堂学生们展示了各种奇思妙想：
有人发明了“自动控温丹炉”，用机关齿轮调节火力，结果演示时齿轮卡住，丹炉温度飙升，一炉“美容养颜丹”炼成了“炭黑减肥丸”。
有人研发了“丹药口味改良技术”，在辟谷丹里加了蜂蜜、桂花、甚至辣椒粉，美其名曰“满足不同患者口味需求”。评委尝了辣椒味的那颗，当场灌了三碗水。
最绝的是一组学生，他们研究的是“丹药成型工艺优化”——简单说就是让丹药更好看。展示时，他们端出一盘五彩斑斓的丹药，摆成花朵形状，还撒了金粉。
“此乃‘七彩虹霓丹’！”领头的学生慷慨激昂，“我们将丹药按五行配五色，金色属土，居中调和！不仅美观，还能辅助患者辨识服药顺序！”
万法珠小