“对！”汪子贤点头，“这个字的本意，就是一个站立、行走的人。但我想告诉你们，‘人’这个字还有更深的意思——”
他在“人”字旁边又写了一个字：“仁”。
“这是‘仁’，仁慈的仁。它由‘人’和‘二’组成，意思是：人与人之间的关系。一个人不是人，只有当他和另一个人产生联系，互相关心，互相帮助，才是完整的人。”
他看着台下：“你们来自不同的部落，说着不同的语言，有着不同的习俗。但今天，你们坐在一起，学习同样的文字，这就是‘仁’的开始。当你们学成回去，把知识传授给族人，这也是‘仁’。当所有部落都用同样的文字交流，用同样的历法生活，互相帮助，共同进步，这就是最大的‘仁’。”
“所以，学习不是为了一个人吃饱，而是为了让所有人都能吃饱；学习不是为了一个人聪明，而是为了让整个文明都聪明。”
他放下炭笔，目光扫过全场：“炎黄学宫要培养的，不是只会种地治病的匠人，而是有仁爱之心、有文明之志的‘人’。你们能做到吗？”
短暂的沉默后，一个来自大河部落的少年第一个站起来，用不太标准的炎黄语喊道：“能！”
接着是第二个，第三个……最后，一百个声音汇成洪流：
“能！”
“我们能！”
声音响彻学宫，穿透云霄。
观礼席上，各部落的代表们神情复杂。有些年长的长老眼中闪着泪光——他们从未想过，学习知识还有这样崇高的意义。年轻的使者们则满脸激动，恨不得自己也成为学生。
汪子贤满意地点头。他要的就是这个效果——从一开始就植入文明的核心理念。
开学典礼结束后，学生们被分配到各自的班级，开始了第一堂课。
汪子贤没有亲自教学，而是作为“校长”在各个教室巡视。
文院里，仓颉正在教最基本的笔画：“横要平，竖要直，点如瓜子，撇如刀……”
工院里，稷禾拿着各种农具模型讲解：“这是耒耜，翻土用的。使用时腰部要用力，不能光靠手臂……”
医馆里，巫彭展示着草药标本：“这是车前草，治疗腹泻。这是金银花，清热解毒……”
武场上，姬玄带着学生们跑步热身：“修炼先从强身健体开始！今天的目标，绕操场跑十圈！”
一切都井然有序。
傍晚时分，汪子贤回到城主府，刚进门，就听见一阵熟悉的“嘻嘻嘻”笑声。
“胖墩，你又偷看什么了？”他无奈地问。
【宿主宿主，本宝宝发现超级有趣的事情！】胖墩的声音兴奋得发颤，【那些学生在学写字的时候，产生的精神波动会互相影响！就像……就像共振！一百个人的学习热情叠加在一起，形成了一种‘求知能量场’！虽然很微弱，但本宝宝检测到了！】
汪子贤一怔：“能量场？什么类型的？”
【很特殊的类型！不是灵气，也不是地脉能量，而是纯粹的精神力波动，带着强烈的好奇、渴望和喜悦。这种能量对智力属性有微弱的提升效果！宿主如果在学宫里修炼《炎黄炼气诀》，修炼速度能提升5%左右！】
“精神能量影响物质世界……”汪子贤若有所思，“这不就是‘文化氛围’的实体化吗？难怪前世那些名校都有特殊的‘气场’，原来是真的有能量层面的影响……”
他忽然想到一个点子：“胖墩，你能设计一个阵法，收集和放大这种‘求知能量’吗？不是用来修炼，而是用来增强学习效果——比如提高记忆力、理解力之类的。”
【哇！宿主这个想法太棒了！本宝宝马上开始计算！不过需要大量数据支持，至少要监测学生们三个月的精神波动模式……】
“那就监测。”汪子贤毫不犹豫，“在学宫关键位置安装监测符文——要隐蔽的，别让学生们觉得被监视了。收集数据，分析规律，然后设计‘启智阵’。”
【遵命！本宝宝最喜欢研究新课题了！嘻嘻嘻~】
汪子贤笑着摇头，这系统越来越像个真正的“研究助手”了。
接下来的日子里，炎黄城进入了高速发展期。
学宫的教学稳步推进，学生们进步神速。尤其是那些来自部落的年轻人，他们对知识的渴望远超城里的孩子——因为他们亲身经历过无知带来的苦难。
一个月后，第一批“文化产品”开始反向输出。
林间部落的学生们设计了一种新的捕猎陷阱，效率比传统方法提高三成，立刻被推广到全族。
大河部落的学生改进了渔网编织技术，捕鱼量翻倍。
草原部落的学生学会了简单的兽医知识，回去后治好了部落里生病的羊群，被奉为英雄。
最有趣的是丘陵部落那两个“偷偷来学”的年轻人。他们学成回去后，没有直接对抗巫师的禁令，