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第1737章 星火的守护者(2/3)

扶起这位老臣。两人的目光在空中交汇,没有更多言语,却已传递了千言万语。

    “起来吧。”东方墨轻声道,“坐下,议定初期方略。”

    三人重新落座,气氛已从刚才的庄严凝重,转向务实周密。

    玄影将“星火令”郑重收入怀中贴身暗袋,这才开口:“属下返回倭国后,当立即着手五事。”

    他显然已进入状态,思维缜密如常:“其一,选址。优先畿内近海、商贸繁荣、官府管控相对松散之地。难波京西郊的尼崎、兵库津,摄津国的淀川河口,河内国的堺港,皆是上选。这些地方人员往来复杂,便于隐蔽,也便于物资人员经海路输送。”

    “其二,”他继续,“物色合作对象。初期蒙学院,需借壳上市。属下思量,有三类人可用:一是与‘粟珍阁’有深度合作的倭国商人,他们依赖华胥贸易,易被说服;二是某些地位不高但渴求上升的贵族旁支,许以子孙前程,或可争取;三是佛教寺院——倭国佛寺广收田产、办学授徒,且部分宗派思想相对开放。我们可捐赠香火,换取在寺内设立‘慈幼堂’。”

    东方墨颔首:“佛寺尤佳。倭国朝廷对寺院的管控,远不如对世俗机构严密。”

    “其三,”玄影道,“秘密招募培训首批师资。此事需双线并行:一方面,属下立即密信公孙先生,请文教院开始遴选预备教师;另一方面,在倭国本土,可从现有的华胥商社雇员、墨羽外围人员中,选拔通晓倭语、忠诚可靠者,进行紧急教学培训,以应急需。”

    青鸾补充:“首批师资数量不必多,三五个足矣,但必须绝对可靠。宁可慢,不可乱。”

    “其四,”玄影的手指在舆图上移动,“编撰蒙学院试点教材。此事需文教院支持,但初步框架,属下可命倭国墨羽中的文书人员先行草拟。核心原则按元首所言:价值观纯粹,表达本土化。可先编几则寓言故事,几首儿歌,几种集体游戏规则,试试水温。”

    “其五,”他最后道,“建立安全与撤离通道。在选定地点周边,预先布置安全屋、密道、快船。所有教师、核心学员的档案,一式三份,分存倭国墨羽总部、华胥外事院、以及元首处。一旦有变,确保关键人员能在一日内登船离岸。”

    东方墨静静听完,脸上露出赞许之色:“思虑周详。但有两点需谨记。”

    他的神色严肃起来:“第一,初期务必低调。蒙学院第一批学员,不宜超过二十人。教学内容,以游戏、歌谣、简单手工为主,绝不可过早涉及敏感理念。我们要让倭国朝廷觉得,这只是‘粟珍阁’的慈善之举,无伤大雅。”

    “第二,”东方墨强调,“所有参与此事的人员——无论是华胥派来的教师,还是倭国本土的合作者、雇员,皆需以诚相待,以义相交。我们播撒的是文明火种,不是阴谋毒药。若以诡诈待人,终将被诡诈反噬。”

    玄影肃然:“属下谨记。”

    议事至此,主体已定。

    青鸾看了看舱角的计时沙漏,轻声道:“时辰不早,今日便到此吧。具体细则,可明日再议。”

    东方墨点头,却又道:“玄影留下,朕与青鸾还有几句话。”

    玄影本已起身,闻言重新坐下。

    青鸾也起身,却未离开,而是走到舱门处,确认门外守卫就位,这才返回,站在东方墨身侧。

    舱内只剩下三人。

    灯火跳动,将三人的影子投在舱壁上,仿佛三尊静默的雕像。

    “玄影,”东方墨的声音忽然变得格外低沉,带着一种近乎悲悯的语调,“记住,我们播下的是文明的种子,期待的是健康的花朵,而非扭曲的果实。”

    他凝视着这位老臣:“尊重其本土,导人向善、启人智慧,方是正道。我们的目标,不是制造一批憎恨故国的叛逆,而是培育一批热爱故土却向往更美好世界的建设者。若他们在接受华胥理念后,反而对倭国的一切产生鄙夷、憎恶,那便是我们失败了。”

    青鸾接话,声音清冷如月:“更要紧的是安全。倭国非我疆土,行事需如静水深流,不可有半分张扬。若遇不可抗力,或事不可为,当以保全人员与已有成果为要,不可强求。人若在,火种便在;人若亡,一切皆空。”

    她顿了顿,语气稍缓:“你年事已高,此任艰难,不必事事亲为。该交托给年轻一代的,便放手交托。华胥需要你活着回来,看到星火燎原的那一天。”

    玄影的眼眶忽然有些发热。

    他低下头,深吸一口气,再抬头时,已恢复平静:“元首、首席放心。玄影必不辱命。”

    东方墨最后拍了拍他的肩膀:“去吧。今夜好好休息,明日再议细节。”

    玄影起身,躬身一礼,转身走向舱门。

    他的手握住冰冷的黄铜门把时,停顿了一瞬。

    然后,推门而出。

    舱门在身后轻轻合拢,隔绝了舱内的灯光与温暖。玄影站在昏暗的走廊中,海涛声与轮机声更加清晰。他一步一步走向自己的舱室,脚步很
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