信息后面还附带了温室区的详细地图和开放权限代码。
“看来今天我上的是观察课。”泽菲尔收回手指，校徽的光芒随之熄灭，“自主研究，去温室观察，做好汇报。”
“蛮好的。”卡尔已经解决掉了大半食物，“至少不用在教室里干坐着听理论。我还是得去机械工坊，估计又是实操。唉，希望今天别再把什么贵重零件弹飞到教授脑袋上。”他想起上次的尴尬经历，缩了缩脖子。
两人吃完早餐，将餐盘放到回收处，走出食堂。云层依旧，但天光更亮了些。学院的道路是用浅灰色碎石铺就的，两旁是修剪整齐的绿篱和发光树种，即使在多云天气，也显得整洁明亮。
他们在主道路口分开。卡尔挥了挥手，朝着东北方向的机械工程学部大楼跑去，他的背包在身后一颠一颠。泽菲尔则转向西侧，沿着一条稍窄的小径，往学院边缘的温室区走去。
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永昼曦曜学院的温室区占地面积颇大，由十几座大小不一、造型各异的透明建筑组成。这些温室并非简单的玻璃房，其弧形穹顶和墙壁采用的是特殊的魔法水晶与合成材料复合板，既能最大化透光，又能根据内部植物需求调节光谱、湿度和温度，甚至模拟不同的微气候。远远望去，它们像是一颗颗散落在绿地上的巨大水滴或水晶簇，在灰白天光下泛着朦胧的光泽。
泽菲尔根据地图指引，来到标注为“元素植物专区”的几座温室前。第三至第七号温室彼此相邻，由带顶棚的走廊连接。他刷了权限代码，走进第三号温室。
一股温暖、湿润、富含生命力和复杂魔法气息的空气扑面而来。温室内部比外面看起来更加高大开阔，中央甚至有小型树木生长。空气里弥漫着泥土、植物汁液和淡淡花香的混合气味，其间还夹杂着各种元素特有的能量气息——火的微焦、水的清冽、风的流动感、土的沉稳，还有更稀有的光、暗、雷等属性的独特波动。
栽培区规划得井井有条。高大的架子、独立的花坛、悬挂的篮筐、甚至模拟岩壁和水池的区域，根据不同植物的需求布置。每一株植物旁边都有铭牌，标注着学名、俗名、主要属性、原产地和基础特性。种类极其丰富：叶片如同燃烧火焰的“炽心草”，花瓣不断凝结又滴落清水的“泪晶兰”，茎干透明能看到内部能量流动如风的“空鸣藤”，根系暴露在空气中、散发着厚重土元素波动的“地脉菇”……还有许多泽菲尔叫不出名字的奇异品种。
时间还早，温室里只有零星几个学生，都在安静地观察记录。泽菲尔深吸一口气，那种混合着知识与生命力的气息让他感到平静而专注。他找了个相对空旷的观察点，从挎包里拿出记录卡和笔，又取出那个小型的元素检测仪。
他先大致浏览了一圈，心中已有计较。深影学院的学生一个都没来。这个事实并未让他感到意外，反而有种“果然如此”的平静。埃德温教授的课程虽然名义上是“魔导科研”，但实际操作中大量依赖精密仪器进行数据采集和分析，报告的撰写也鼓励使用学院的数据处理系统。对于将赛博科技视为“玷污”的深影学院传统派而言，这课程恐怕从标题开始就散发着令他们不适的气息。
“也好，”泽菲尔心想，指尖轻轻拂过一株“星辉苔”的表面，那苔藓立刻泛起细碎的银色光点，“自己可以好好学习了。”
他选定了第一个观察目标：一丛生长在模拟岩石缝隙中的“雷纹蕨”。这种蕨类植物的叶片上有天然的、如同闪电般的金色纹路，据说能吸收并储存空气中游离的雷电元素。泽菲尔打开检测仪，调整到微能量波动扫描模式，开始记录叶片纹路的能量分布。同时，他用笔在记录卡上快速勾勒植物的整体形态，标注细节。
很快，上课时间到了。学生们陆续到齐，大约二十人，都是永昼曦曜本院的学生。大家各自散开，选择自己感兴趣的植物开始工作。温室里充满了轻微的脚步声、书页翻动声、检测仪的滴滴声，以及偶尔压低的研究交流声。
埃德温教授是一位头发花白、精神矍铄的老法师，穿着学院教授的深蓝色长袍，胸前别着多枚代表不同魔法领域成就的徽章。他准时出现在温室门口，没有长篇大论，只是用清晰而温和的声音说道：“欢迎大家来上课。大家好好学习，好好观察。高阶魔导科研，基础在于细致地‘看’和客观地‘记录’。希望今天下午能看到大家不一样的观察视角和报告框架。”他顿了顿，目光扫过在场学生，“不会的地方可以随时问我，我就在这几个温室里走动。也可以自己查资料——学院图书馆的植物学分馆，或者各温室附设的小资料室都有相关书籍和终端。今天就是观察，大家开始吧。”
说完，教授便背着手，慢悠悠地走向第四号温室，开始他的巡回指导。
泽菲尔沉浸在自己的观察中。他记录下“雷纹蕨”在人为引入微弱