小文总结：“我觉得我们成功了。不是技术上多完美，而是真的打动了人。”
周老师最后走过来，手里拿着反馈本——他们在展位旁放了一个本子，请参观者留言。本子上已经写满了：
“听到了妈妈烤面包的声音，原来那么早她就开始工作了。我爱你，妈妈。”
“出租车那段对话让我哭了，不知道为什么。”
“原来城市有这么多声音，我以后要好好听。”
“能把我们快递员的声音也加进去吗？我爸爸送快递，他说电动车的声音、扫码枪的‘嘀’声，还有敲门声，组成了他的一天。”
“这是我今天看到最棒的展示。”
小星星一页页翻着，手有些发抖。他没想到会收到这么多真诚的反馈。原来，当你用心做一件事时，真的会触动别人的心。
回家的路上，夕阳把街道染成金黄色。小星星慢慢地走着，没有戴耳机，而是用耳朵直接听着这个世界——放学孩子们的嬉笑声，路边小店招揽生意的吆喝声，自行车铃铛的“叮铃”声，还有晚风拂过树叶的“沙沙”声。
所有这些声音，都在此刻，在此地，真实地发生着。
而他，是这些声音的收集者，也是传递者。
到家时，晚饭已经做好了。霍星澜和林绵都等着听他讲展示的情况。小星星一边吃饭一边说，说到同学们的反应，说到那些留言，说到自己的感动。
“所以，接下来还要继续做？”霍星澜问。
“嗯，不但要继续，还要做得更好。”小星星眼睛发亮，“我们想做一个真正的‘城市声音地图’，放在网上，让更多人能听到。而且不是一次性的，可以不断添加新的声音，像活的档案一样。”
林绵给他夹了块鱼：“慢慢来，别太累。不过妈妈支持你。”
“对了，”霍星澜想起什么，“刘师傅今天下午给我打电话了。”
“啊？他找你？”
“嗯，他说从老同事那儿听说你们在学校做展示，很感兴趣。问能不能也来听听。”霍星澜笑着说，“我跟他说了你们展示的情况，他特别高兴，说想见见你们，再讲点故事。”
小星星筷子都停下了：“真的？什么时候？”
“看你方便。老人家说，他随时都有时间。”
“那就明天！明天周六！”小星星恨不得现在就打电话。
周六上午，四个孩子又来到了那条熟悉的老巷子。这次，刘师傅早早就在门口等着了，看到他们，笑得满脸皱纹都舒展开来。
“来来来，进屋坐。”刘师傅今天精神特别好，穿着干净的衬衫，头发也梳得整齐。
屋里还是老样子，但茶几上多了一盘水果糖，还有几个洗得发亮的玻璃杯。
“刘爷爷，听说您想见我们？”小星星坐下后问。
“是啊，听说你们在学校做了展示，还把老头子我的歌声放给大家听。”刘师傅眼睛里有光，“我那些老哥们儿知道了，都说现在的孩子真了不起，会做这些事。”
小雨拿出画本：“刘爷爷，我又给您画了张画，这次是彩色的。”
画上是刘师傅唱歌时的样子，眼睛微闭，嘴张开，一只手轻轻打着拍子。背景是虚化的，但能看出是老房子的轮廓。最妙的是，小雨用淡黄色画出了声音的波纹，从刘师傅嘴边荡漾开来。
刘师傅戴上老花镜，仔细看了好久，手有点抖：“画得真好……真好。我唱歌的样子，原来是这样的。”
“刘爷爷，您说想再给我们讲点故事？”小文已经准备好了笔记本。
“对，对。”刘师傅摘下眼镜，擦了擦眼角，“上次你们来，我说了工厂里的事。但工厂之外呢？我们工人的生活呢？那些故事，也想有人听。”
他慢慢地讲起来，不再是宏大的叙事，而是琐碎的日常：
讲厂里的篮球赛，他是中锋，虽然个子不高但跑得快；讲车间里的黑板报，他负责写美术字，每次出刊都特别认真；讲食堂的大锅饭，周三固定吃红烧肉，大家早早去排队；讲集体宿舍里的夜谈，年轻人聊理想聊未来；讲第一次领工资，给妈妈买了块布料，给爸爸买了包好烟；讲相亲，穿着借来的西装，紧张得手心出汗……
这些故事像一串散落的珍珠，每个都闪着温润的光。小星星他们安静地听着，偶尔问一两个问题，但大多时候只是倾听。
“我最怀念的，其实是下班铃声。”刘师傅说，“不是因为它意味着工作结束，而是因为铃声一响，整个厂区突然‘活’起来——车铃声，说笑声，食堂碗筷的碰撞声，澡堂里的水声……那种生机勃勃的声音，现在再也听不到了。”
他顿了顿，看着孩子们：“你们录声音，录的不仅是声音本身，更是声音里的那股‘气’。工厂有工厂的‘气’，学校有学校的‘气’，家有家的‘气’。那股‘气’，就是生活本身。”
这话很深，小星星一时不能完全理解，但他记在了心里。