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蓝翔图书 > 天青之道法自然 > 第74章 坤下兑上

第74章 坤下兑上(3/4)

那蔡京口中的“朝中后宫之人”,最近也是个有点心急,已经有人上了“伏请崇恩宫权同处分军国事”的札子,而且,这样的札子还不止一封。昭然若揭的,已经不想用皂袋子装了去。

    提起东平郡王的日胜之态,就连那黄门公亦是个摇头叹息,而不敢言出。

    若是真让朝中那帮人等知晓这“盐钞”之事,那就要很热闹了。便是一个人员众多的相互斗争。让这本就不安分的朝堂,又是一个危机四伏。

    若想断了自家和蔡京所谋,那将军坂上的宋粲,便是个首当其冲。

    但凡朝中、后宫,任何一方起了歹心,与那宋粲便是一个万劫不复!

    然,死了一个充边为奴的配军,且在这朝堂之上,断不会荡起半丝的涟漪。

    届时,自家再是个不甘,尽力追查之。其结果也不外乎是个“宵小者为之”而一笔带过。

    然宋粲之死,岂是宋家一个绝脉,只关一家之事?

    非也,非也。

    宋粲若死,盐钞之事便是个无进。

    无论是蔡京,还是童贯,都没有宋家那浩瀚如天云般的人脉。

    然,此事只关“盐钞”?

    你想的有点少!

    此乃皇权之争!

    见的是真血!

    若那后宫掌了权势,莫说保那宋粲,便是自家亦是不敢去想。

    能想到最好的结果,便如同自家那恩师李宪一般,得一个居住陈州而郁郁终老。

    如此想罢,且是惊出一身的冷汗,手中的宝剑也当啷啷落地。遂,后退了三步,便一屁股坐于那秀墩之上呐呐,口中喃喃:

    “怎处……”

    此问,倒是让蔡京一个无答。却起身,捡了那宝剑。

    口中念念:

    “况,前朝后宫联手,朝情飘忽,需以小心应对……”

    说了,便又拿了剑鞘,随手将剑入鞘,口中道:

    “在下无能,只得假以增扩州、县之学,稽查学田侵占之事乱其心智……”

    言中,一声长叹望天,口中无奈了道:

    “此乃坤下兑上之策。引了朝中后宫,便是与那宋粲时机,而不致伤身。”

    一番话说罢,便捉了那童贯的手,塞了剑柄于他手心。眼神深邃了看那童贯,口中道:

    “柄在手,公自度之……”

    此话中“朝情难测”便是不好判断,那朝堂之中,后宫之人,无论对那宋粲,还是“盐钞”,知道不知道?究竟知道多少?

    也不能判断,你手下的那帮人可不可靠,执行能力怎么样,这都还是一个未知数。

    不能判断,也是能自家操心,姑且加了小心行事。不能只想着你自家美事,而不思他人猜度,平白了送了那宋粲性命,自家的前程?

    且只能咬了牙关,作一个先下手为强,将那州县之学增、扩,侵占学田这朝中、后宫的命门痛处,重新拿出来戳上一戳,且做出一个声东击西之计,吸引一下伤害。

    这话,且在那童贯心下揉来揉去,又与他一个冷汗涔涔。

    咦?为什么蔡京料定朝中、后宫会中招?

    他们不中招也没办法。

    一则:增、扩州县之学,且是截断了那豪民巨贾所资助的各个书院生员的仕途之路,想再政治投资?基本上是个无望。

    于是乎,待到那州、县之学得以完善,便是那各地学堂书院完结之时。

    怎的如此这样说来?

    如是,将那太学之中“武、律、医、算、书、画”等学科下行至州县。

    然,朝廷便可直接以此科目来取仕,届时,你觉得各地书院还有是什么存在的价值?

    教材、教学范围,教学重点都不在一条线上,考试重点你都不知道在哪,你觉得你教出来的学生能考得过去?

    然,此番,那东平郡王肯出首此事,至少证明,后宫的亲眷中亦有人与那学个书院利益甚厚。

    如此,出首,也是一个迫不得已。毕竟现在,要效仿前朝那太后们“权同处分军国事”的时机还不是那么的成熟。

    那位说了,这绝人后路的事,徽宗和蔡京真这样干过?

    干过,还差点给他们给干成了。

    此事,史称“崇宁兴学”。

    其中规定“士子须在官学三百日方得应举”。

    就这一下,全国“书院至崇宁末乃尽废”。

    然,此番更是个狠毒,且将那“武、律、医、算、书、画”作为考试内容。

    这“画”可不是宋徽宗所推崇的艺术类技能。

    严格意义上说,应该和现代的“测绘学”差不多。

    咦?北宋就有测绘学了?

    当然有啊,北宋那帮人?毫不夸张的说,那叫一个上画天,下画地,中间画空气。

    那丰功伟绩,可以说是功标青史!

    地图有《天下州县图》、《禹贡九州图》、《山川形势图》、《九域图》、《十
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