因为不想让他看出自己的不对劲， 他略显不自然地转回去， 低头看向面前的英语单词， 然后佯装淡定地说:
之后的早自习， 林慕年本来以为自己过一会儿就能恢复平静， 做到心无旁骛背单词了。然而直到早自习结束， 他也没能把这一页单词完全背下来。 等回头有时间了，他一定要上网搞清楚， 造成这种间歇性心绪不宁的原因究竟是什么。 太影响他的注意力了!后的时间里， 祁徽屿一直都在旁边安静补觉。
可能是因为他存在感降低的缘故， 林慕年也刻意让自己不去注意，这才能 做到心无旁骛地认真听课。早上一连三节课他都上的畅通无阻， 结果到了最后一节数学课， 林慕年又开始发愁了。经昨天那一回， 见识过实验班数学课的威力之后， 他现在看见数学老师都本能的头疼。
上课铃刚响，老周就让他们把上节课课后留的测验卷拿出来。 林慕年昨天倒是有卷子， 不过等他拿出来的时候，才发现 了一件比较尴尬的事情。昨天数学课后，他看着发下来的测验卷， 本来想着先做一下练练手， 结果把勉强能做的题目做完了之后， 剩下的他连题目都分析不出来。所以只能选择暂时搁置，想着等晚点再做。 然后又因为之后各科发的卷子比较多， 他做着做着， 就忘了那份被他搁置了的数学卷子了。也是刚才老周那么一说， 他才猛然惊醒还有数学测验卷这么一回事。 凉了。祁徽屿这时醒来了一下， 看了眼讲台上站着的人是老周， 想到这节是数学课，他下意识转头看 了眼一旁的林慕年。然后就发现他正对着面前几 乎空白的数学卷子茫然无措。
偏偏这时老周还慢慢悠悠地说了一句: “应该都做了吧都实验班的， 这个自觉应该有吧没做的都给我站起来。”林慕年没看讲台， 听着这话就像是对他说的一样， 硬着头皮就准备要站起来。而在他刚准备要起来的时候， 祁徽屿却不动声色地伸手拽住了他的衣摆， 阻止了他的动作。，他看了眼讲台， 见老周先从另一边开始检查起， 还没往这儿看， 于是从书包里摸出了那张测验卷。他拿了一块橡皮擦， 稍稍用力将试卷上姓名栏那一块擦掉， 然后替换了林慕年面前的。林慕年眨了眨眼睛，不解地看向祁徽屿。祁徽屿快速地在那张几 近空白的卷子上填上答案，因为做过一遍， 答案都在他脑子里， 所以他笔下的速度就跟打印机似的。并且还能忙里抽闲地靠过去和林慕年说: “你刚来第二天就想被老周记住，然后成为他的 重点关照对象’啊”老周这人平时看起来好像还挺和善的， 但是谁要是被他“记挂”上了， 那之后在他的课上可就难过了。
上学期凌超就因为是那个全班唯一一个 没做卷子的，下课后就被老周拎去办公室 “教育”了好一顿。
之后他就成了凌超的“重点关照”对象， 每堂课必被老周抽起来去台上写题目， 不会就回去站着上课，被“折磨” 了大半个学期之后，老周才勉强放过了他。连凌超那样没脸没皮的马大哈都差点儿自闭 了，更别说他才刚来到这儿， 肯定受不住老周的那套精神折磨。林慕年虽然不明其中真相， 但也知道初来乍到就成为“重点关照对象” 并不是件好事， 因为他也清楚一旦被老师针对上，以后的日子可就难熬了。这次怪他自己忘性大， 没意识到这事儿的严重性。 和徽屿见他还挺内疚的，便说:“好了， 多大点事儿，下次注意一点就是。” 林慕年不好意思地挠了挠头， 但又不想让他误会，看老周还没过来这里， 便小声地跟他说:难，我想先放着晚点做，然后 就不小心给忘了。”
虽然他也知道， 忘记和没做呈现出的结果都一样， 但忘记是记性问题，完全没做就是态度问题。
他不想让他觉得是他的学习态度有问题。祁徽屿很快就把第一面题目给补完了， 瞧见他一本正经地和他认真阐明原因的模样， 不由莞尔。
他拿起手中的笔， 抬手用笔帽的那一端在他脑袋上轻点了一下， 说:“不是说了吗，不会做的题可以来问我， 又不收你补课费。林慕年摸了摸脑袋， 为自己之前的狭隘揣度而感到羞窘， 然后点了点头: 大学神就摆在这儿，多请教对他不仅 没损失还很有好处。 而且他都这样说了，不问白不问。 要是他之后被问烦了也是以后的事， 以后再说，把握当下最重要。这时，老周走了过来， 那一双眼睛就跟， 看得人忍不住紧张