第六百零八章 教育消费(3/3)
少?50万亿!这还是按照少的算,教育消费就占了国民生产总值的2%,认真统计,也许数据还要翻番,达到4%也可能。中国多少行业,能达到gdp的4%?中国目前汽车行业够发达吧?但也才接近gdp的2%左右,所以教育消费有多么庞大,不言而喻。这便是国家在主导的教育消费,从教育上增长gdp,而在他国,教育是一项低回报的投资,占gdp产值比例极为稀少,并不作为主要消费gdp。相反,国外在财政支出gdp上往往占有极其可观的比例,国际平均水平是7%,发达国家占到了9%,连非洲也达到了7%。而中国呢?4%!就这,还上了新闻,弹冠相庆,美其名曰“中国教育性经费财政支出首次达到国际教育水平基础线。”按照中国的考试模式来说吧,就是,高富帅的发达国家考试得了90分,尚且不满足,穷挫矮的非洲考试得了70分再接再厉,平凡人的中国得了个40分,喜得大摆筵席,放鞭炮庆祝,四方奔走相告,唯恐天下无人不知。有人说,这么一来,国家总得来说还是对教育投资了嘛,不算教育消费。可是这些教育经费主要用于哪?不是小学中学,而是学费高并且在不断扩大的大学等高等教育院校,回馈到小初中的投资中,效益极少。总的来说,国家是拿了绝大部分父母的教育消费,供给了极少部分教育区域,而并没有从其余的生产总值里拿钱过来。再换句话说,是中国的父母,用他们的钱支撑着中国教育的发展,国家在这个过程中,并没有起到额外财政支持作用,仅仅是协调,把从父母手里收到的4%的钱,又原封不动的投资进教育当中,供其发展壮大,其实,国家什么都没做过,而且,这还是建立在所有经费没有被贪污挪用的情况之下。所以,中国教育发展越快,只能说明一件事,那就是,中国父母教育投资越来越大,负担越来越重,这是一个很可笑,很悲哀的事屏蔽了,等老猪回来(未完待续。。)
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