周文翰回过神，笑道：“无事。殿下，咱们继续讲《孝经》下一章可好？”
“好。”
授课继续，但周文翰的心思已不全在经文上了。他的目光掠过书斋墙壁上悬挂的《历代帝王图》，掠过书架上一排排史书典籍，最后落在窗外蔚蓝的天空上。
作为东宫讲官，他教导的不仅是七皇子。太子司马衷年已十六，性情宽和仁厚，读书用功，对弟弟们友爱，对师傅们尊敬——几乎是个完美的储君。其余几位皇子，二皇子司马允刚毅，三皇子司马覃机敏，四皇子司马颖文武兼备……个个都是良材美质。
这本是社稷之福。可不知为何，周文翰近来夜里常辗转难眠。他想起前朝旧事，想起那些兄弟阋墙的惨剧，想起那些看似仁厚的君主最终压不住虎视眈眈的藩王。
当今圣上是雄主，外戚管得严，藩王制度也定了规矩——皇子就藩不预民政，只习军事、察民情。这套制度在陛下手中运转良好，因为陛下威望足够，手腕足够，皇子们敬畏有加。
可将来呢？
太子司马衷的宽仁，在面对同样优秀、且在藩国历练多年的弟弟们时，还能保持兄友弟恭吗？那些藩王在地方上经营数年，拥有王府属官、护卫亲兵，见识过权力滋味后，还能安分守己吗？
周文翰不敢深想。他只是一介讲官，这些话不能对任何人说，只能埋在心底。可每当看到皇子们一同读书习武，笑语晏晏的模样，那份忧虑就愈发清晰。
“周师傅，”司马玮的声音打断他的思绪，“这句‘故当不义，则子不可以不争于父’，是说如果父亲做错了，儿子也要劝谏吗？”
“正是。”周文翰收敛心神，“这便是孝道的另一层——不是盲从，而是以正道规劝。就像臣子劝谏君王，也是忠的一种。”
“那……如果将来我去了封地，发现地方官做得不对，可以劝谏吗？”
这个问题很敏锐。周文翰沉吟片刻，谨慎答道：“殿下若发现地方官有违律法，当禀报朝廷，由朝廷处置。藩王不预民政，这是祖制，也是陛下再三强调的。”
“可如果事情紧急呢？比如有贪官欺压百姓，等奏报朝廷，百姓已经遭殃了。”司马玮追问，眼睛里是真切的困惑。
周文翰一时语塞。九岁的孩子能想到这一层，说明他确实在思考。这原本是好事，可放在藩王制度的语境下，却成了一个敏感问题。
“殿下，”周文翰最终选择最稳妥的回答，“制度之所以为制度，便是因为它经得起推敲。陛下圣明，定下的规矩自有深意。您如今要做的，是好好学习治国之道，将来无论在哪里，都能明辨是非，知所进退。”
司马玮似懂非懂地点点头，没有再问。但周文翰知道，这个问题已经种在孩子心里了。
## 三
傍晚时分，周文翰离开东宫，没有直接回府，而是绕道去了城南的灵感寺。寺中古柏参天，暮鼓声声，能让人心境平静些。
他在大雄宝殿前焚了一炷香，不是求神拜佛，只是需要个安静地方理清思绪。香烟袅袅升起时，身后传来熟悉的声音：“文翰兄也来上香？”
回头一看，是太子少傅杜预。两人同在东宫任职，私下交情甚笃。
“杜兄。”周文翰拱手，“今日心中有些烦闷，来此清净清净。”
杜预年长他十余岁，鬓角已见霜色。这位历经两朝的老臣眼光毒辣，瞥了周文翰一眼，便道：“是为了皇子课业的事？听说陛下今日去了崇文馆。”
两人并肩走出大殿，在寺中古柏下缓缓踱步。周文翰将今日情形简要说了一遍，末了叹道：“七皇子天性质朴，能想到劝谏、为民请命这些，本是好事。可我这心里……杜兄，您说太子殿下的性情，将来真能镇得住这些弟弟吗？”
杜预沉默良久。夕阳透过柏叶缝隙，在他脸上投下斑驳光影。
“文翰啊，”老臣终于开口，“你担心的，也是许多人心里想的。但有些话，我们做臣子的，只能想，不能说。”
“我明白。”周文翰苦笑，“只是这忧虑日日煎熬，看到皇子们兄友弟恭，既欣慰，又害怕这景象不能长久。”
杜预停下脚步，望向西边渐沉的落日：“你看这日升月落，四时更迭，皆是自然之理。王朝兴衰，兄弟相争，又何尝不是历史常态？我们能做的，无非是在各自位置上尽本分罢了。”
他转头看向周文翰：“你教导皇子经义，便要把‘忠孝一体’‘君臣大义’讲透讲深。我辅导太子治国，便要把‘御下之道’‘平衡之术’慢慢渗透。至于将来……那要看陛下的安排，看时势的造化，更要看诸位皇子自己的选择。”
这番话通透却也无奈。周文翰知道杜预说得对，可心中那根刺依然在。
“陛下如今春秋鼎盛，诸皇子尚且年幼，一切都还来得及。”杜预拍了拍他的肩，“咱们做好分内事，其余的，交给天意吧。”
暮鼓再次响起，浑厚悠长。两人走出寺门时，