。他们来自因病致贫、单亲家庭、留守家庭等各种各样的困境。是我们的老校长，是许许多多像我父母、像我的同事们一样的普通老师，靠着并不丰厚的工资，省吃俭用，一点点凑，一次次家访，默默地支撑着这些孩子继续坐在教室里，继续获取改变命运的知识。我们并不伟大，我们只是做了老师该做的事，我们只是不忍心，看到任何一个有潜能的孩子，因为经济原因而失去公平起跑的机会。”

    她的眼眶再次湿润，但声音却越发高昂：“我们不想放弃每一个有梦想的孩子！我们会竭尽所能，帮助那些暂时遇到困难的学生，让他们能安心学习，用知识武装自己。我们期盼着，他们将来能用今天学到的知识，改变个人和家庭的命运，成长为社会有用的栋梁，来回馈整个社会，回馈这片土地！这，不仅是我们学校的愿望，更是一种应该传递下去的传承——关于知识、关于希望、关于民族美德和社会责任的传承！这种传承与延续，需要我们每一个人……去看见，去理解，去伸出援手。”

    “哗——！！！！！”

    这一次，掌声如同海啸般席卷了整个大厅！几乎所有人都站了起来，许多人的眼眶已经通红，他们用力地、久久地鼓掌，手掌拍红了也毫不在意。这掌声，是对付丽这番肺腑之言的最高敬意，是对所有默默奉献的教育工作者的集体致敬，更是人性中善与共鸣的激荡回响！