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蓝翔图书 > 挽天倾之南明复兴 > 第31章 四四制军制

第31章 四四制军制(2/2)

传统冷兵器,进行辅助协同作战。

    在编制上,细化每班各成员职责,

    让盾牌手、射击手、长、短枪手、机关炮手,

    分工明确,专职专练,以提高作战效率。

    同时,此人还建议加强对士兵的火器操作训练和战术配合训练,更加强调军纪的重要性等等,

    涉及军制体系改革的各个方面,且可行性很高,简直可以直接拿来使用,

    深深看了唐宇昭一眼后,傅以渐满意的离开了……

    而唐宇昭,是越写越顺,并没有注意到主考官兵部左侍郎傅以渐,竟然在自己身后站了那么长时间,

    此时,考场的另一处,

    一个年轻的武举人正咬着笔头,眉头紧皱。

    他叫陈世凯,23岁,出身于普通农家,自幼苦练武艺,

    公元1646年,18岁的陈世凯,被征招入武,凭借过硬的本领,

    一步步从小兵,升为从七品小旗官,

    之后又因战功,升为正七品总旗,

    从六品试百户,之后到现在的正六品百户,

    五年的基层打拼,虽然职位提升了,

    但因条件有限,对火器虽然有过了解和接触,但了解的并不全面深刻!

    此刻,看着周围不少人已经开始奋笔疾书,他心急如焚。

    突然,陈世凯灵机一动,想到了父亲曾经讲过的农田灌溉之法,立刻将其与军队作战联系了起来。

    他开始大胆地在试卷上写下自己的想法,

    提出可以借鉴农田灌溉的分流与汇聚原理,

    让军队在作战时,能更灵活地调配兵力,

    根据火器的特性,设置不同的“火力灌溉区”。

    不知不觉之中,第一场武举会试内场策论,考试结束的钟声敲响,

    “时间已到,众举子离场!”

    随着兵卒们的高喊,举子考生们,纷纷交卷。

    之后,主考官傅以渐和吕宫,带着试卷回到了评卷处。

    在众多试卷中,唐宇昭的《四四制军改》依旧十分亮眼,

    而陈世凯,那独特的思路也引起了傅以渐的注意。

    当然,如王玉??这样的《常规车营、骑营、炮营军制》,也出现在了傅以渐手中,

    “哈哈哈哈……

    没有想到,本次武举会试,竟然真发现了不少惊喜啊,

    这些人才,定能为我大明军队带来新的活力!“

    如此想着,傅以渐在陈世凯、唐宇昭、王玉??等人的策论试卷之上,

    写了一个大大的“中”字,

    尤其是唐宇昭的那“四四制军制”策论试卷,

    更是被其抽了出来,单独放在了一边……
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