他教学理念新颖，说话做事透着来自城里和干部家庭的见识，很快就和同事们打成了一片。
他对苏晴表现得格外关注，但也保持着同事间的分寸，时常找她讨论教学问题，分享一些教育资源。
苏晴虽然心里有些别扭，但伸手不打笑脸人，且刘军在业务上的确能提供一些帮助，她也就维持着表面的客气。
因为，她的心始终牢牢系在远方的志远身上。
每天黄昏，结束一天的忙碌后，与志远的电话或短信，是苏晴雷打不动的习惯，也是她一天中最快乐的时光。
“今天累不累？孩子们听话吗？”志远的声音透过听筒传来，带着熟悉的关切和一丝疲惫，却让苏晴倍感安心。
“不累，今天教他们唱了新歌，高兴着呢。你呢？生意怎么样？别太拼了，注意身体。”苏晴靠着窗边，望着高原璀璨的星空，嘴角不自觉地上扬。
“放心吧，我好着呢！今天又谈成了一笔订单，咱们的‘未来基金’又厚实了一点！”
志远兴致勃勃地分享着生意上的进展，琐碎却充满生活气息，“爸妈今天还念叨你呢，说等你回来，要亲自下厨给你做你最爱吃的红烧肉。”
两人隔着千山万水，絮絮叨叨地说着日常，分享喜悦，倾诉烦恼，规划着两年后的重逢。
志远虽然不懂支教的具体工作，但他永远是最耐心的倾听者，用他最朴实的方式表达着支持：“有啥难处就跟我说，别自己硬扛。钱的事不用操心，有我呢。”
这些话语，比刘军那些精致的问候更让苏晴感到温暖和踏实。她知道，志远正在为了他们的未来，用汗水和努力一步步搭建坚实的堡垒。
刘军偶尔的邀约，比如“苏老师，周末一起去县里买书吗？”或者“我知道有家新开的馆子，味道不错，一起去尝尝？”，都被苏晴以各种理由果断拒绝。她甚至会刻意在刘军面前，提起“我男朋友”怎样怎样，明确划清界限。
她的眼里，是高原的蓝天、孩子们的笑脸、和志远远程分享的夕阳。她的心里，如同高原的雪山，澄澈而坚定，明确地朝向志远所在的方向。
苏晴并没有隐瞒刘军的存在，反而总是和志远说这个人有多么的“烦人。”
志远虽然嘴上不在乎，但敏感地察觉到了刘军的存在带来的潜在威胁。
他信任苏晴，但更心疼她可能面临的困扰。一次通话中，他小心翼翼地问：“那个刘老师……没给你添麻烦吧？”
苏晴轻笑一声，语气坚定：“放心吧，他就是个同事。我的心有多大，你还不知道吗？除了你，早就塞不下别人了。他怎么样，跟我没关系。”
志远闻言，心中暖流涌动，那一点点不安也随之烟消云散。他更加卖力地工作，他要尽快变得足够强大，才能早日将他的姑娘接回身边，让她不再需要面对这些不必要的纷扰。
两人的感情，在距离的考验和外界的小插曲中，反而愈发坚韧。他们用信任和爱，牢牢守护着这份跨越山河的情感，仿佛没有什么能将其动摇。
高原的天气说变就变，就像生活，总在不经意间掀起波澜。
学年评优工作开始了。这对苏晴来说，不仅是一份荣誉，更是对她所有付出和努力的一种认可，对未来回城后的工作安排也可能有积极影响。
她满怀期待，自认为无论是教学成绩、还是与学生的感情、亦或是参与学校建设的积极性，她都当之无愧。
然而，评选结果公布时，她却榜上无名。最终获得推荐的是另一位本地老师，理由是“更熟悉本地情况，工作更具持续性”。
失落和委屈瞬间淹没了苏晴。她不明白，为什么自己倾注了全部心血，却换来这样的结果？
办公室里其他几位本地老师默契的眼神和窃窃私语，让她隐约感觉到一种无形的排挤，她终究是个“外来者”，一个迟早要离开的“过客”。
傍晚，她强忍着情绪给志远打电话，声音带着难以掩饰的哽咽：“评优……没选上。”
电话那头的志远正在应酬客户，背景音有些嘈杂。他听到苏晴的声音，心里一紧，连忙走到安静处：“怎么了晴晴？别哭别哭，没选上就没选上，咱不稀罕那个！你在我心里是最棒的！”
他的安慰急切而真诚，却因为距离而显得有些无力。他无法给她一个实实在在的拥抱，无法看到她的眼泪，只能通过电波传递苍白的语言。
“可是……我付出了那么多……”苏晴的委屈决堤而出。 “我知道我知道，委屈我的晴晴了。等下次，下次肯定行！要不，我给你买点好吃的寄过去？或者给你转点钱，你去买身新衣服？”
志远搜肠刮肚地想让她开心，但他的方式此刻却显得有些笨拙和隔靴搔痒。
生意场上的他可以八面玲珑，但面对心爱女孩细腻的失落，他隔着千山万水，能做的实在有限。
就在这时，宿舍门外传来了轻