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第一卷 第15章 像是和风在他耳边拂过(1/2)

    小阳这孩子给吃的不要,给玩具也不要,就是要闹他妈妈,但他妈妈抱起来,他依然在闹。

    气得肖云就打了他两下。

    这下整个走廊都是孩子的哭声。

    冯述清都阻止不及。

    不过她随即发现,肖云脱了件外套,挂在腰间,小阳一直扯她这个衣服。

    她和肖云说:“嫂子要不把这外套穿上。”

    肖云以为她关心自己的身体,就解释道:“刚才感觉有点热脱了衣服,我身上发烧,医生让我不要捂太多。”

    冯述清摇头,“你这衣服是不是经常穿?我看这衣服也不是很厚,你把衣服穿上试试,可能是孩子不习惯你不穿这外套,所以才会哭。”

    肖云就愣了下,“这咋会,这孩子平常都是饿了不舒服才哭。”

    冯述清坚持道:“你试试看。”

    裴砚行冷着脸,拉下女儿往那女人指的手,抱着她转过身,掏了个锁匙扣给她转移注意力,不让她看那女人哄别人家的孩子。

    肖云半信半疑地把衣服穿上了。

    然后去看她儿子。

    小阳看到她穿上了外套,竟真的不哭了。

    这走廊上不仅她们几个,还有其他人。

    有个大姐就哎了一声,“这是咋回事?妹子你这是会给人看相呐?是不是看到了啥?”

    裴砚行转过身,眸光淡淡地扫过那叫小阳的小子,刚才杀猪般的哭嚎总算是停了,挂泪的脸上,变得精神头十足,和刚才的哭闹完全两个人。

    听到大姐的话,冯述清有些哭笑不得,“大姐,我不会看相,这叫孩子敏感秩序期,就是说,孩子在这个年龄段,会对一些秩序比较敏感,不允许有不一样的事物,我是在书上看到的,刚才我也不确定,所以试一下。”

    “哎我还是第一次听说。”

    “你这同志真有文化。”

    肖云也是一脸惊奇,“弟妹你懂得真多。”

    想到什么眼睛又是一亮,“刚好学校那边还缺老师,弟妹要是还没安排工作,你去应聘,绝对胜任。”

    刚才跟冯述清说话的大姐也道:“同志,你是不是当老师的,这么会带孩子。”

    裴砚行余光扫向冯述清,只见那女人摇了摇头,声音和缓,“不是呢。”

    正好这会儿,诊室里的患者出来了。

    裴砚行收回目光,站了起来,带女儿进了去。

    冯述清也停了跟肖云的聊天,进了诊室。

    值班医生给孩子检查,说问题不大,孩子有些感冒迹象,开了些开胃的山楂,让回家煮水喝。

    冯述清松了口气,好在,不是很严重。

    走出医院,裴砚行突然问:“冯同志刚才说的书叫什么?”

    敏感秩序期,他是头一回听。

    冯述清就给他道:“敏感秩序期,是儿童心理发展过程中的一个重要阶段,通常出现在2-4岁,表现为对环境和物品摆放的规律性有强烈需求。”

    环境秩序需求:需要整洁有序的生活环境,物品摆放位置固定,空间布局规律。

    行为规则性:遵守日常作息规律(如吃饭、睡觉时间固定),对物品所有权和动作顺序有明确认知。

    情感反应:破坏秩序会引发焦虑、不安甚至哭闹,通过重新调整恢复秩序获得安全感。

    规则意识培养:通过遵守秩序建立规则认知,为未来社会适应奠定基础。

    逻辑能力发展:理解事物间的时空关系,提升认知和记忆能力。

    独立性提升:满足秩序需求可增强自我管理能力,减少依赖心理。

    冯述清很愿意跟他多说,也好让他知道,自己有带孩子的资本。

    “这是在朋友那儿看到的。”

    她前世不准备结婚生孩子,在事业起来之后,有想过去孤儿院领养个孩子,有了这个计划,她就特地学习了一些育儿知识。

    后来,她知道女儿没死,就放弃了这个计划,一心想弥补女儿。

    老天垂怜,她回到了女儿还小的时候,那她前世学到的育儿知识,现在也算是有了用武之地。

    这会儿天色完全黑了下来,回家属院的路上有路灯照耀,不过不是很明亮。

    女人语调轻缓、落落大方的模样,让她整个人透出了几分熠熠生辉。

    裴砚行听完没有说话,眸底的探究翻涌。

    不知道孩子的存在,却又满肚子的育儿经。

    孩子在路上睡着了,冯述清拿小被子给她罩着,省得吹风给她弄着凉了。

    孩子睡着的小模样非常的可爱,冯述清看着都移不开眼。

    裴砚行余光扫过,她这会儿真的像世间上每个正常妈妈一样,满心满眼都是孩子。

    就是不知道有几分真。

    回到家,裴砚行把孩子放到房间的小床上。

    孩子睡的是张婴儿床,就放在裴砚行的床边。

    她轻声问:“灿
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