。
再见到地精老师。
地精老师也是哪壶不开提哪壶的小能手。
“怎么这么快就回来了,去都去了怎么不让他和女朋友多亲近亲近?接下来的实验我可不给假了。”
捐赠者不想说话。
王川帮忙打掩护道:“他女朋友忙,没工夫。”
忙着……嗯……
王川发现他也没放过这可怜的兄弟。
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王川决定闭嘴了。
接下来的实验,捐赠者都极为的配合。
王川以菌毯记录着他的生物信息,这家伙的生物信息竟然是变化的,就像地精老师说的那般,在接下来很长一段时间里他的实力还会不断的提升。
采集信息,记录信息,复刻信息……
王川对虫族生命技术的理解在学习掌握【菌毯战装】的过程中便提升了一个台阶。
在此之后,王川精神世界的王川们一直有看书学习,补充知识。
可以说,王川在这方面已经是半个专……家?
王川疑惑的盯着地精老师的操作面板,那是与虫族系统截然不同的操作界面。
上面的符号、名称、数据,王川发现他竟看不懂。
“地精老师,你是怕我学了去才使用如此生僻的语言吗?”
‘系统,翻译。’
【该文明未记录,无法翻译】
连系统都无法翻译可还行?
“当然不是,这语言是我开发出来的,我用习惯了,回头我给你一份语言字典,你和薇薇安都可以学习。”
自己开创了一门语言可还行……
[机械教母][机械教母][机械教母]。
[机械教母][机械教母][机械教母]。
眼中鉴定标签在聚集。
实验室内的病床分解、重组成一颗颗浮空球。
每一个浮空球犹如一只眼睛,环绕着地精,盯着地精。
捐献者惊讶的盯着这一幕,随即就被一颗浮空金属球电晕了过去。
“这并不是你开创的语言,你应该自己都忘了,这是受深渊影响、扭曲后的深渊知识,之所以称为扭曲,是因为这知识无法表达,无法传授,只有被感染的人能理解,能使用。”
实验室突然出现莫名其妙的家伙。
地精老师有些不高兴。
“这是我的实验室,我没有请你进来。”
王川连忙介绍道:“这是我教母。”
地精老师大刺刺扬起头,“哦,原来是学生家长啊,你的孩子表现很好。”
王川:“……”
神特么的老师见家长啊!
王川环顾四周,确认机械章鱼666号不在。
这才追问道:“教母,深渊技术到底是什么?”
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