、还有幽州内部日益繁重的政务……

    门外传来轻轻的叩门声。

    “进。”

    来的是郑珏。老儒手里拿着新编的《格物史·天工阁考》二稿，脸上却带着忧色。

    “丞相，昨夜之事……已在学子间传开。”他压低声音，“虽说咱们早有预案，说是在做‘前朝技术复原’，但那些孩子聪明得很，私下议论说‘月圆之夜必有大事’。老朽担心……”

    “担心什么？”

    “担心学子们心生浮躁，好高骛远。”郑珏直言，“技术之路，本应脚踏实地。若人人都盯着天上玄奇，谁还愿俯身做水车、修农具？”

    王审知点头：“郑公顾虑得是。今日午后，我亲自去学堂讲一课——就讲‘技术之根在何处’。”

    郑珏松了口气：“那便最好不过。”

    午后，格物学堂大讲堂里坐满了人。不止是学子，许多工匠、甚至一些年轻官吏也闻讯而来。

    王审知没有穿官服，一身朴素的青衫，站在讲台上。他没有直接讲昨夜的事，而是从墙角的菊花讲起。

    “诸位看这盆菊，”他指向窗台，“秋深霜重，百花凋零，唯有菊花盛开。为什么？”

    台下窃窃私语。有人答：“因为它耐寒。”有人说：“因为时节到了。”

    “都对，但不止。”王审知缓缓道，“菊花耐寒，是因为它的根系扎得深，能从冻土深处汲取养分；它能在百花凋零时盛开，是因为它不急不躁，遵循自己的生长节奏。”

    他走下讲台，在学子间踱步：“技术之道，也是如此。飞鸢能飞，是因为咱们有三年造水车、五年研风车的积累；星髓石能有反应，是因为咱们有完整的冶炼、磁学、声学知识体系。没有这些扎在土里的根，任何高妙的技术，都是空中楼阁。”

    一个少年举手：“丞相，那玄机阁、天工岛的技术，不也很高妙吗？咱们要不要学？”

    “要学，但不是照搬。”王审知正色道，“就像你不能把南方的橘树直接种到北方——水土不服。任何技术，必须与脚下的土地、与身边的人群、与时代的需要相结合，才能生根发芽。否则，再精巧也不过是玩物。”

    李十二娘坐在后排，忽然轻声插话：“父亲说过，最好的船不是最华丽的，是最适合那片海的。”

    “说得对。”王审知看向她，“你父亲造的船，之所以被闽地渔民喜爱，不是因为用了多稀罕的材料，而是因为他了解那片海的风浪、了解渔民的生计、了解船该怎么造才既安全又实用。”

    他重新走上讲台：“所以，昨夜我们与玄机阁对话，不是为了求得什么天外秘技，而是为了验证咱们自己的路——用咱们的方式，与不同理念的技术传承对话。他们若愿来幽州，我们欢迎交流；若不愿，我们也不强求。因为幽州的技术之路，终究要靠幽州人自己走。”

    讲堂里安静了片刻，然后响起掌声。不热烈，但真诚。

    课后，王审知被学子们围住问个不停。他一一耐心解答，直到暮色四合。

    走出学堂时，沈括匆匆赶来，手里拿着最新的脉冲记录：“丞相，有回应了！”

    王审知接过记录纸。上面是解码后的文字，只有一行：

    “三月后，惊蛰日，幽州见。——玄机阁”

    “他们答应了？”沈括难掩激动。

    “嗯。”王审知将纸折起，“还有三个月时间。足够咱们解决草原危机，也足够咱们……做好迎接的准备。”

    “要准备什么？”

    “准备展示真正的幽州。”王审知望向暮色中的街巷，那里灯火渐起，炊烟袅袅，“不是靠几件奇巧器物，是靠这片土地上的生活、生产、生生不息的力量。”

    远处传来打铁声——是铁匠铺在赶制农具；更远处有孩童的诵读声——是蒙学在教《千字文》；街边，老农推着满载秋菜的车缓缓走过，车轮吱呀作响。