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第十章 :撞‘大运’了!(2/3)

练的准物理专业学生。”

    “他们从高一,甚至初中开始,生活的主旋律就是竞赛。”

    “而你现在呢,在高三正常的高考复习节奏下,每天能挤出多少时间?”

    “三小时?五小时?就算你不眠不休,你需要补的,是别人用两年、每天八小时以上堆积起来的‘知识海洋’和‘肌肉记忆’。”

    “我相信以你现在的天赋,你能理解的很快。但理解之后的海量练习、模型积累、陷阱识别、计算稳定性训练,都需要时间沉淀。”

    “而高三,最缺的就是时间。”

    说到这,李开诚停顿了一下,从桌上端起保温杯润了润嗓子。

    “当然,这些是缺点,缺点说完了,我也给你说说竞赛的优点。”

    “尽管我的确不推荐你去参加竞赛,但作为分析,你还是可以参考一下。”

    韩启点点头,道“老师您说。”

    组织了一下语言,李开诚接着道“首先,这是一条更看重专业素养的赛道。”

    “通过竞赛进入顶尖学府的路径,含金量极高,远超高考。”

    “进入国家集训队可直接保送清北,获得全国决赛金银牌,则能获得几乎所有顶尖高校“强基计划”的破格入围资格。”

    “在这一点上王阳晖老师说的的确没问题,如果你能进入国集的确可以直接进入清北。”

    “另外,和高考物理不同的是,竞赛物理考察的是在陌生、复杂情境下构建物理模型的能力。”

    “经过竞赛训练,你的思维将完成一次蜕变。如果你以后选择物理专业的话,竞赛能够帮你逐渐培养出一种对物理过程的直觉判断力。”

    “这对于你未来的大学,乃至研究生,博士,甚至是科研生涯都有很大的好处。”

    “这是一种珍贵的、难以言传的科学素养。”

    “不过我必须要强调的是,要获得上述优点,需要你对自己有着绝对清晰的认知,以及强大的内心和承受巨大风险的勇气!”

    “毕竟你如果选择竞赛的话,那就必须要将所有的心思全都投入到里面去。”

    说到这,李开诚看向韩启,深吸了口气。

    “我不推荐你参加竞赛,是作为你的老师,也是作为班主任的一种责任。这至少可以确保你能够在高考上拿到一个很好的成绩。”

    “而后面给你解释优点呢,是作为你个人潜能的观察者,为你揭示那条更艰险,但也可能更光辉的道路的上限。”

    “这件事,严格的来说需要你自己认真的好好思考一下。”

    说着,他拍了拍韩启的手臂,笑着道“回去后好好想想吧,不着急给我答案。”

    “但不管如何,我都支持你!”

    办公室中,韩启若有所思的开口道“不能同时参加高考和物竞么?”

    听到这话,李开诚都气笑了。

    “同时参加?”

    “你觉得你能做到?”

    韩启毫不犹豫的点了点头,自信的回道“可以!”

    停顿了一下,他紧接着说道“我既想参加竞赛拿到金牌,又想参加高考拿到状元!”

    “好好好!”

    “有志气!”

    李开诚气笑了鼓着掌,他觉得自己刚刚说的话都对牛弹琴了。

    不过他还是控制住了自己的情绪,深吸了口气,开口道“我不建议你这么做。”

    “在高三这个维度上,‘兼顾’两者都要,是一个最危险的伪命题。它听起来很美好,却最能悄无声息地毁掉一个人。”

    “这样吧,我给你画条线!”

    “马上就9月了,学校的筛选即将开始,以你的水平初赛大概是没什么问题。”

    “进入复赛也就是省赛后,从现在开始到全国决赛(ph),也就是10月下旬这两个月的时间,我允许你跟着王阳晖去全力攻克竞赛。”

    “10月份的国决,如果你能取得前五十名的成绩,那就继续参加竞赛。”

    “如果不能,那你就老老实实的回来给我全力复习准备高考!”

    他虽然觉得以韩启最近这段时间表现出来的物理天赋或许可以尝试一下竞赛。

    但他绝对不支持竞赛和高考两者都要!

    竞赛最关键的时间点——预赛、复赛(9月)和全国决赛(10月底),正对应高三一轮、二轮复习的黄金时期。

    两者在时间和精力上无法兼顾,极易导致“双向塌陷”。

    而且,即便韩启奇迹般走到最后,iph比赛也在次年7月,远在高考之后,对当年升学帮助有限。

    对于竞赛和高考的事,很显然两人没法达成一致的意见。

    对李开诚来说,韩启虽然最近表现出了极高的物理天赋,但终究是时间太短了,不确定性因素太高。

    而对于韩启来说,如果在有天赋有系统的情况下还做不到兼顾竞赛和高考的话,那这也未免太菜了。

    
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