”来了。

    “但是，我总觉得……我们学校的德育工作，好像走到了一个瓶颈。”他刻意放缓了语速，观察着赵禹的反应，“为了学校更长远的发展，为了能更好地适应新时代的教育要求，我觉得，我们有必要对德育处……进行一番改革。”

    “校长的意思是……”赵禹的目光沉静如水，看不出任何情绪。

    南高山见他没有立刻反驳，心中稍定。他也不再绕弯子，直接抛出了自己的方案。

    “我想，派你出去学习一段时间。”

    “去隔壁的市女子高中，跟他们的德育处交流交流，看一看，学一学，别人是怎么管理学校的。”

    办公室里瞬间安静下来。

    赵禹愣住了。

    去女高学习？

    他听说过派老师去名校听课，学习教学经验。

    也听说过派干部去先进单位挂职，学习管理模式。

    但他从未听说过，派一个综合性高中的德育主任，去一所女子高中，学习如何“管人”。

    这逻辑上说不通。

    只管理女学生的环境，和男女混校的环境，其管理方式、突发状况、工作重点，根本就不具备直接的可比性。

    见赵禹没有回答，南高山立刻换了一副表情。

    “小赵，我知道你心里有疑虑。”他身体前倾的幅度更大了。

    “你想想，我们学校现在的问题是什么？是学生思想太活跃，太难管！为什么难管？因为他们精力太旺盛了！为什么精力旺盛？因为荷尔蒙！”

    “你再看女高，为什么人家是全市的纪律标兵？年年评优？因为人家没有这个问题！她们的管理模式，就是把所有可能引发纪律问题的苗头，全部掐死在萌芽状态！这叫什么？这叫‘无菌化管理’！这才是德育管理的最高境界！”

    “我们就是要学习人家的这种思路，这种从根源上解决问题的前瞻性思维！你把这个精髓学回来了，我们王首一中还愁管不好吗？”

    南高山越说越激动。

    见赵禹依旧是那副油盐不进的样子，南高山终于祭出了自己的杀手锏。

    他朝赵禹招了招手，示意他靠近一点。

    赵禹迟疑了一下，还是微微俯身。

    南高山的身体几乎要凑到赵禹耳边，声音压得像做贼一样。

    “小赵啊，我再跟你说句掏心窝子的话。”

    “我听说……女高那边，年轻漂亮、业务能力又强的单身女老师，可不少啊。”

    “你，今年二十多了，还是单身吧？”

    南高山挤了挤眼睛，脸上露出一个男人都懂的笑容。

    “这种好事，要是我再年轻个二十岁，打死我都不放过这个机会。你自己……可得好好把握。”

    赵禹：“……”

    他直起身子，一时间竟不知该作何表情。

    见校长心意已决，赵禹换上了一副认真思考后，终于被说服的表情。

    “校长说的是。”

    “去兄弟院校交流学习，确实是提升我们工作水平的有效途径。”

    南高山一愣，显然没料到他这么快就“想通了”。

    赵禹继续问道：“那，我什么时候出发？”

    “啊……这个不急，不急。”南高山迅速调整好状态，“等这次小长假结束吧，你先利用这几天，把手头的工作交接一下。”

    “另外，”他重新靠回椅背，恢复了校长的威严，“这次是代表我们王首一中出去的，方方面面，都要做好充足的准备……总之别丢份。”

    “明白。”赵禹点头。

    “行，那你先去忙吧。”南高山挥了挥手。

    赵禹转身，朝着门口走去。

    在他手握住门把手的那一刻，南高山的声音又从背后传来。

    “对了，那个网站的事情……还是尽快处理一下。”

    “好的，校长。”