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蓝翔图书 > 穿越大明之铁血护国公 > 第4章 水师学堂育蛟龙

第4章 水师学堂育蛟龙(2/5)

能在没有罗盘的情况下,靠着星象横渡大洋;马库斯能在飓风中收帆保船;岛津先生能在接舷战中以一敌十。这些,你们想不想学?”

    “想!”三百人齐声回答,声震海天。

    “好。”郑成功点头,“那就要尊师重道。在讲武堂,教官就是教官,不论出身,不论国籍。谁敢对教官不敬,军法处置。”

    他顿了顿,看向台下前排一个皮肤黝黑、身形精瘦的少年:“你,叫什么名字?”

    那少年一愣,随即挺胸:“报告大将军!学员陈阿水,福州闽县人,世代船工!”

    “陈阿水。”郑成功走下高台,来到少年面前,“听说你十二岁就跟着父亲上船,十四岁就能独自驾船进出闽江口?”

    “是!”陈阿水声音洪亮,“家父说,阿水天生就是吃海上饭的!”

    “好。”郑成功拍了拍他的肩膀,“那你告诉我,如果船在海上遇到无风天气,又急着赶路,该怎么办?”

    陈阿水不假思索:“下桨,用人力划。”

    “如果船上只有五十人,要划多久才能走十里?”

    “这……”陈阿水迟疑了,“要看风向、水流,还有……”

    “还有船的型制,桨的设计,人员的体力分配,划桨的节奏。”郑成功打断他,转身看向所有学员,“这就是你们要学的——不止是经验,更是道理。不止是‘怎么做’,更是‘为什么这么做’。”

    他重新走上高台,声音在雨中回荡:“老水手会告诉你们,看到某种云就知道要起风,看到某种海鸟就知道离岸不远。但讲武堂要教你们的,是为什么这种云会起风,为什么这种海鸟只在近海活动。老炮手会告诉你们,炮口抬高三指,炮弹能打五百步。但讲武堂要教你们的,是如何计算不同火炮、不同弹药、不同仰角下的弹道。”

    “我们要培养的,不是只知道听令行事的水手,而是能独当一面的海军军官!是要在茫茫大海上,面对风浪、面对敌人、面对绝境时,能做出正确判断的指挥官!”

    雨势渐小,天边透出一缕阳光。

    郑成功深吸一口气:“现在,我宣布——大明皇家海军讲武堂,正式开课!”

    三日后,讲武堂主楼,炮术教室。

    这是一间奇特的教室。没有桌椅,只有一个个沙盘,沙盘上摆放着各种火炮的微缩模型。墙壁上挂满了图纸——火炮结构图、弹道抛物线图、药包装填示意图。

    达克站在讲台前,手里拿着一枚实心铁弹。他面前的三十名学员,正聚精会神地看着他。

    “今天,我们讲……炮膛的清理。”达克的汉语依旧生硬,但比三天前流利了些,“很多人以为,放完炮就完了。不,炮膛要清理,要冷却,要检查裂纹。否则下一发,可能炸膛。”

    他拿起一根长长的清膛杆,杆头裹着浸油的麻布:“清理时,要从炮口到药室,每一个角落都要擦到。擦完后,要检查。怎么检查?”

    达克从怀中取出一面小铜镜,对着阳光调整角度,将光线反射进炮膛模型:“这样看。有裂纹,会反光不同。发现裂纹,这门炮就不能再用,要标记,要报告。”

    一个学员举手:“达克教官,如果……如果在战场上,炮管有细微裂纹,但敌人已经冲过来了,怎么办?”

    达克看了他一眼,沉默片刻:“那就……祈祷吧。祈祷炮不会炸,或者炸的时候,你已经死了。”

    教室里一片寂静。

    “我不是在说笑。”达克的神色严肃起来,“我在‘七省号’上干了十五年,见过三次炸膛。第一次,死了两个人;第二次,死了五个人;第三次,炮位上的八个人,全死了,连完整的尸体都找不到。”

    他走到沙盘前,指着一门二十四磅炮的模型:“火炮是武器,也是野兽。你尊重它,它保护你;你轻视它,它杀死你。在海上,没有比炸膛更可怕的事——船可能沉,所有人都要死。”

    学员们默默记着笔记。

    这时,教室门被推开,施琅快步走进来,在达克耳边低语几句。达克脸色微变,点了点头。

    “今天的课到此为止。”达克道,“回去复习清膛步骤,明天我要检查。解散。”

    学员们起身离开。达克跟着施琅走出教室,穿过长廊,来到郑成功的办公室。

    办公室里,郑成功正站在窗前,望着海面。宋应星坐在一旁,桌上摊开着讲武堂的课程表。

    “大将军。”达克行礼。

    郑成功转过身,示意他坐下:“达克先生,这几日授课,可还顺利?”

    “很顺利。”达克道,“学员们都很好学,很……聪明。比我预想的快得多。”

    “那就好。”郑成功点头,话锋一转,“不过,我听说昨日炮术实操课,有学员质疑你的教法?认为泰西炮术不如大明传统炮术?”

    达克脸色一僵。

    确有其事。昨天在靶场,一个叫林大壮的学员,是福建水师老炮手的儿子。他当着众人的面说,大明的佛郎机炮
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