去，比如录一段他们对自然的提问，或者笑声，让唱片更有童趣。”

    顾清辞眼睛一亮：“这个主意好！我本来就想让唱片更贴近孩子，加入他们的声音，刚好契合科普的主题。”

    她低头问瑶瑶，“瑶瑶，要不要和哥哥姐姐一起，录一段声音放进妈妈的歌里？”

    瑶瑶用力点头：“要！我要把小兔子的声音也录进去！”

    当天下午，孩子们在录音棚里录了很多声音，瑶瑶抱着小兔子的呢喃、宁宁和乐乐模仿风声的口哨、四个人一起数雨滴的声音。

    顾清辞把这些声音巧妙地融入到不同歌曲中，让唱片多了几分童真与鲜活。

    唱片共收录六首歌，每首歌对应一个自然现象或科学知识点：《风的密码》讲空气流动，《心跳的节拍》讲心脏工作原理，《雨滴的约定》讲水循环，《磁极的拥抱》讲磁场现象，《光波的色彩》讲光的色散，《种子的旅程》讲植物传播。

    每首歌都采集了对应的自然之声或科学现象声音，旋律风格各异，却都保持着温柔治愈的基调。