“爸爸，你快来，”乐乐朝沈默挥手，“这里很好玩！”
沈默走到她身边，叮嘱道：“只能在浅水区玩，不能往里面走。”
“好！”乐乐答应着，开始在浅水区蹦蹦跳跳，还故意把水溅起来，溅到沈默的裤子上。
“乐乐！”沈默无奈地笑了，也轻轻泼了一点水给她。
“爸爸你欺负我！”乐乐咯咯地笑起来，开始往沈默身上泼水。
父女俩在浅水区玩起了泼水游戏，乐乐笑得合不拢嘴。
玩了一会儿，沈默想起音音，回头一看，发现音音已经走到了不远处的礁石旁边，正蹲在那里看什么。
“乐乐，你在这里等一下，爸爸去看看音音姐姐，”沈默说。
“不要，我也要去，”乐乐说。
“好，我们一起去，”沈默牵着乐乐的手，往礁石那边走。
走到礁石旁边，发现音音正蹲在那里，手里拿着一个漂亮的扇形贝壳，认真地看着。
“姐姐，你在看什么？”乐乐问。
音音举起贝壳：“你看，这个贝壳好漂亮，上面有很多花纹。”
乐乐凑过去看：“哇！真的好漂亮，是粉色的！”
“这个是扇贝的贝壳，”沈默说，“上面的花纹是天然形成的，每一个贝壳的花纹都不一样。”
“每一个都不一样吗？”音音问。
“是的，”沈默点点头，“就像我们每个人的指纹一样，都是独一无二的。”
“好神奇，”音音把贝壳小心翼翼地放进自己的小袋子里，“我要把它收藏起来。”
“我也要找漂亮的贝壳！”乐乐立刻蹲下来，开始在沙滩上寻找。
她看到一个白色的圆形贝壳，立刻捡起来：“爸爸，我找到一个贝壳，是白色的！”
“很好，”沈默说，“我们要找十种不同样子的贝壳，现在已经找到两种了。”
音音又在礁石旁边找到了一个螺旋形的贝壳，颜色是棕色的，上面有很多螺旋纹。
“爸爸，这个贝壳是螺旋形的，”音音说。
“这个是海螺的贝壳，”沈默说，“有的海螺壳还能吹响呢。”
“真的吗？”音音把贝壳放在嘴边，轻轻吹了一下，果然发出了轻微的呜呜声。
“哇？能吹响！”乐乐立刻跑过来，“姐姐，让我试试！”
音音把海螺壳递给她，乐乐放在嘴边，用力吹了起来，可是没有吹出声音。
“怎么吹不响呀？”乐乐有点着急。
“要轻轻吹，不是用力吹，”沈默教她，“把嘴巴对准贝壳的口，轻轻吹气。”
乐乐按照沈默说的做，果然吹出了呜呜的声音。
“成功了！”乐乐开心地说，拿着海螺壳不停地吹。
三人继续在沙滩上寻找贝壳，音音看得很仔细，每一个贝壳都会认真观察，然后放进袋子里。
乐乐则比较随意，看到好看的就捡起来，有时候还会因为两个贝壳哪个更好看而纠结半天。
“爸爸，这个粉色的贝壳和这个黄色的贝壳，哪个更好看？”乐乐拿着两个贝壳问。
“都很好看，”沈默说，“你可以都放进袋子里。”
“好！”乐乐把两个贝壳都放进了袋子里。
小宇和张老师也在寻找贝壳，小宇看到乐乐手里的海螺壳，跑过来说：“乐乐，你的海螺壳能借我吹一下吗？”
“可以！”乐乐立刻把海螺壳递给她。
小宇吹了一下，也吹出了声音：“真好玩，我也想找一个海螺壳。”
“我们一起找吧！”乐乐说。
两个小朋友一起在沙滩上寻找海螺壳，沈默则在旁边看着音音，生怕她不小心摔倒或者被海浪打到。
音音走到一处浅水区，那里有很多贝壳。她蹲下来，慢慢捡起一个又一个贝壳，认真地观察它们的花纹。
突然，一个海浪冲过来，打湿了音音的裙子。
“音音！”沈默立刻跑过去，帮她整理好裙子，“有没有弄湿衣服？冷不冷？”
“不冷，”音音摇摇头，“爸爸，这里有很多漂亮的贝壳。”
“我们小心一点，不要被海浪打到，”沈默说，站在音音身边，帮她挡住海浪。
乐乐看到音音那里有很多贝壳，也跑了过去：“姐姐，我也要在这里找！”
“好，”音音点点头。
两个女儿在浅水区找贝壳，沈默则在旁边守护着她们，一会儿提醒乐乐不要跑太远，一会儿帮音音捡起掉在水里的贝壳。
“爸爸，你看我找到一个带条纹的贝壳！”乐乐举起一个黑白条纹的贝壳说。
“真特别，”沈默说，“这个是花蛤的贝壳，上面的条纹很好看。”
音音也找到一个带斑点的贝壳：“爸爸，这个贝壳上