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第144章 计划的“新翅膀”(2/2)

展的小朋友可以跟着志愿者学折纸、画简笔画,跟村小的孩子互动。”

    开展前一天,顾清辞带着几个艺术学院的老师来展厅看布置,老师看完后,对沈默说:

    “沈老师,这些作品虽然稚嫩,但充满了童真和生命力,比很多专业画家的作品还打动人。

    “咱们可以跟艺术院校合作,让学生定期去村小支教,不仅教艺术,还能跟孩子一起创作,让美育计划更长久。”

    沈默眼睛一亮:“这个主意好,之前志愿者都是短期的,要是能有长期支教老师,孩子能学更多东西。

    “我跟顾总商量一下,看看能不能跟艺术院校签长期合作协议,每年派学生去村小支教,再设立‘美育奖学金’,鼓励孩子坚持学艺术。”

    顾清辞立马说:“我这就联系艺术院校的校长,他们之前就支持志愿者活动,肯定愿意签长期协议。”
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