你们所用。”

    “父皇，那若读书人之间意见不合，该如何处置呢？”

    朱高燧若有所思，接话道。

    “此乃常事。读书人各有见解，争论亦是学问进步之途。你当耐心倾听各方意见，以理服人。若争论有益于事情之解决，可任其辩论，从中选取最优之策。”

    朱棣轻轻颔首，赞许地看着朱高燧说道：“但若争论过于激烈，影响大局，你则需以威严镇之，使众人能团结一致，共同为朝廷效力。”

    他颇有深意的看了一眼太子，然后叮嘱两个儿子说道：“你俩切记，读书是为了明理致用，而非为了炫耀学识。要虚心向他人学习，无论是读书人还是普通百姓，皆有其长处。且要善于思考，敢于质疑。”

    “书中之言，并非全对，需以自己之智慧去判断。而且，对待读书人，要恩威并施。给予他们尊重与殊荣，使其愿为朝廷效力；若有犯错者，亦不可姑息，依律惩处，以维护朝廷之威严。”

    听着朱棣耐心细致的教诲，朱高燧如醍醐灌顶，对读书与驾驭读书人有了更为深刻的理解。

    至于太子朱高炽，则表现的中规中矩，老老实实。