存在着一种微妙的联系。”
“嗯。”孩子们若有所思地点头。
钟鸣轻声念道:
【野径云俱黑,江船火独明。】
【晓看红湿处,花重锦官城。】
话音刚落,孩子们的眼前出现了一些他们从来没有见过的景象:漆黑的夜晚,野外的小径和天空被乌云笼罩,一片墨黑,仿佛整个世界都沉浸在黑暗之中。然而,江面上却有一艘小船,那船上的灯火在这无边的黑暗里孤独地亮着......
随着画面的缓缓推移,清晨悄然来临。
他们看到‘锦官城’里,经过一夜春雨的洗礼,花朵们娇艳欲滴,花瓣上挂满了晶莹的水珠,沉甸甸地低垂着,将整个城市装点得五彩斑斓。
这一幕,让学生们瞪大了眼睛:
“哇!”
“好大的城市啊!好美的花啊!”
“卧槽......不好意思,情不自禁......”
黑暗与光明的强烈对比,往往能给人带来深刻的感受。
孩子们神色雀跃,沉浸在刚才的震撼中。
这首诗,写的确实是牛逼。
极具画面感不说,还极具时间跳跃感。
即使是杜甫,能写出这样的诗,背后必然也有一些故事。
彼时杜甫因安史之乱辗转流离后,这位伟大的诗人已不再年轻,他辗转反着,最后定居成都草堂,生活暂得安定。
历史告诉我们,这是他生命的最后十年。
上元二年春,成都迎来一场及时雨,春雨滋润农田、催生草木,让杜甫看到了农业复苏的希望,也联想到百姓生活有望改善,于是满怀喜悦写下这首诗。
苦难,是文学的沃土。
拨开云雾见光明,才有这一首《春夜喜雨》啊!
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