孩子们听了大人们的夸赞，也不再笑了。

    钟鸣接着说：

    “大家看，每个人的日记都可以有自己独特的视角和重点。王林侧重于记录一天的行程和对郡城的整体印象，周小胖则突出了美食。这说明大家观察和感受生活的方式不同，写出来的日记也各具特色。”

    “总而言之就是，日记是你自己的！”

    听完这些，孩子们若有所思地点点头。

    随后钟鸣带头鼓掌。

    孩子们也非常热烈地跟着鼓掌。

    “啪啪......”

    在这之后，又有两位同学起来读日记。

    他们以大同小异的视角，将昨天的见闻给写了下来。

    这大半年以来，孩子们专注于语文的学习，教材进度也快速地来到了五年级，他们如今已经能够很好地叙事了。

    实力变强了，性格也都很好。

    作为先生，钟鸣颇有成就感呐！

    最近希望把孩子送来教书的父母，那是越来越多了，尽管他早就公开表示拒绝，可仍旧络绎不绝地有人找上门来。

    有的扛着米面，有的绑着鸡鸭。

    但没办法，教学必须是一件很严谨的事。

    他如今在课堂上的精力，只顾得上这一批孩子。

    “快了......快了！”

    钟鸣看着越来越薄的《小学语文》教材，如是说道。

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