**四、 课后作业与“奇葩”提交 —— “论助教团队的忍耐力”**

    每节课后，朱北都会布置一些实践作业。而收上来的作业，则成了苏小萌、李小星等助教团队每天的“快乐（痛苦）源泉”。

    有的学员提交的是标准的能量感应报告，图文并茂，数据详实。

    有的学员则提交了“艺术创作”：比如用不同颜色的光点在自己身上标注出感知到的“气”的流动，拍成视频，配上了史诗级BGm，看起来像人体霓虹灯秀。

    有的狼人学员提交了自家宠物（或兄弟）的毛发在不同能量状态下的显微镜对比图，试图证明修炼对毛发生长有促进作用。

    最绝的一位女巫学员，她用魔法将自己在望气术中的感悟，凝聚成了一块不断变幻色彩的小小水晶，作为作业提交了上来，还附言：“老师，这是我的‘感悟结晶’，请您指正！”

    李小星看着那块漂亮的水晶，又看了看自己手里需要批改的一大堆乱七八糟的报告和视频，羡慕地说：“她们女巫交作业都这么好看吗？”

    苏小萌面无表情地回复：“好看有什么用？能量结构不稳定，信息表达模糊，实用性为零。打回去重写！要求：五千字以上，结合至少三个实例进行分析。”

    而负责品尝一些“丹药辨析”作业（学员需要提交对某种基础药材或低阶丹药的能量、气味、口感描述）的石坚和王铁柱，则经历了人生的大起大落。

    王铁柱嚼了一口某个学员描述的“味道甘醇、蕴含土系灵气”的根茎样品后，脸瞬间皱成了包子，冲到垃圾桶边狂吐：“呸呸呸！这哪是甘醇？这比黄连还苦！还土系灵气？我看是泥土没洗干净！”

    石坚则默默地放下另一份标注“气味辛辣，提神醒脑”的样品，喝了一大口水，沉声道：“此物……刺激性过强，恐伤经络。评价：不合格。”

    连万法珠都参与了作业评审，它主要负责扫描那些能量相关的作业，其毒舌点评常常让学员们无地自容：

    “能量图谱杂乱无章，如同车祸现场。”

    “此感应报告，逻辑漏洞比瑞士奶酪的眼还多。”

    “建议该学员回炉重造，从认识‘能量’两个字开始学起。”

    尽管状况百出，笑料不断，但所有人都能感觉到，一股学习医道、探索生命奥秘的热潮，正在全球超凡界的新生代中悄然兴起。许多学员从一开始的猎奇和凑热闹，逐渐转变为真正的兴趣和投入。

    朱北透过屏幕，看着那些虽然笨拙、却充满热情和创造力的学员们，眼中也露出一丝欣慰。播撒下的种子，已经开始发芽。或许，这其中，未来真的能诞生出超越前人的医道大师，为应对未来的危机，积蓄更多的力量。

    hai