字，“知识最怕藏着掖着，越公开，越能生根发芽。”

    三个月后，首批《格物初阶》教材终于定稿。四卷竹简用灵纹玉绳装订，封面刻着格物院的星轨图腾，每卷末尾都附有 “实践作业”：数学卷要求计算自家灵田的灵气需求量，力学卷需设计简易省力工具，光学卷要绘制三种灵草的光谱图，灵气基础卷则记录自身修炼时的能量波动。

    发放教材那天，矿洞广场挤满了修士。当程明将第一套教材交到石根手中时，少年的手抖得几乎握不住竹简。林石等平民修士代表捧着教材，对着格物院的方向深深鞠躬，他们知道，这些凝聚着智慧的竹简，将彻底改变无灵根修士的修行之路。

    消息传出，修真界再次震动。青云宗派人来求购教材副本，小宗门的修士组团来格物院求学，连魔道宗门都通过黑市渠道偷偷获取手抄本。而在玄天剑宗的议事殿里，世家代表看着密探传回的教材内容，脸色凝重如铁 —— 他们最担心的事情发生了，程明不仅创造了技术，更建立了能批量培养格物学人才的知识体系。

    程明站在新落成的藏书阁前，看着弟子们将教材整齐码放在书架上。阳光透过窗棂，在竹简上投下斑驳的光影，照亮了 “格物致知，知行合一” 的校训。他知道，知识体系化的完成只是格物学发展的新起点，真正的挑战在于让这些知识走出矿洞，在更广阔的修真界土壤中扎根生长。而那些整齐排列的竹简，就是播撒希望的种子。