子拼了拼。”

    校长心里默念：我有涵养，我不生气，这是为了学生……

    可看着顾尘那副悠哉的样子，再想想底下乌泱泱打游戏吃零食的学生，还是忍不住犯嘀咕：这哪是来教技巧的，这分明是来度假的吧？

    他往台下扫了一眼——草坪上的学生有的还在喊“快上啊”，有的把薯片渣掉了一地，还有人举着饮料瓶在干杯。

    这场景，跟他想象中的“学习技巧”半毛钱关系没有，倒像个大型游乐场。

    校长越看越心沉，拉着miSS教授往旁边挪了挪，压低声音：“教授，这……这真行吗？我怎么瞅着跟瞎玩似的？能有效果？”

    miSS教授赶紧点头，又挠挠头：“肯定有效果！您是没看见上次，我跟博士们也这样，躺着玩、游泳唱歌，一开始也觉得不靠谱，结果第二天写论文、做实验都顺了！”

    他顿了顿，声音小了不少：“就是…人多了，可能得等几天才能看出效果，您再等等。”