了他们准备放生的决心！

    “扑通、扑通、扑通、扑通！”

    鱼苗在水中挣扎的声音不断传来，水面也因此波动不停。

    不到十秒的时间里，所有水桶里的鱼苗都被缓缓放回到池塘中。

    望着自己亲手放归自然的鱼苗，孩子们心潮澎湃，充满了自豪感。

    仿佛此时此刻，他们为生态环境贡献了一份力量。

    就在这个时候，一个同学激动地高声喊叫：“方老师，我还有一些大鱼打算放生！”

    这一句话立刻吸引了所有人包括旁边的方汉青的注意。

    只见他皱了皱眉，看着那位学生正准备把鱼倒入池塘时，急忙阻止道：“等一下！”

    “这条大鱼我来处理吧，我会安排好的。”

    听见方汉青的指令，正准备放鱼的同学马上转过身来，虽然其他人感到有些困惑，但还是按他说的，把自己钓到的大鱼一条条交给方汉青。

    ……

    再说这时的直播间内，看到这一幕，大家都纷纷感叹起来。

    “哇！太感动了，心里暖暖的！”

    “真是一幅温馨和谐的画面！”

    “对呀！孩子成长了，还学会了关心环境保护！”

    “这种师生和睦的场景真是治愈系满满！”

    “哈哈，不但学到了新知识，而且心情也被治好了！”

    “方老师，你是我心中的光！”

    “虽然看起来一切都很美好，但我总觉得方汉青还有些其他想法？”

    “是啊，他为什么要留那些大鱼呢？”

    “难道方老师自己想要亲力亲为去放生这几条大鱼？”

    “究竟方老师会如何处理？拭目以待！”

    “期待x3！”

    “……”