随着指令下达，不论有没有做好心理准备的，六百多名学生立刻从不同的起跑线上出发，朝着终点冲刺而去。
不管怎样，五百块奖金总是诱人的。
对现在的他们来说，诱惑力还是太大了。
就算在这种情况下，他们也拼了命地往前跑。
……
看到学生们全力冲刺的样子，老师们议论纷纷。
“这比赛，对于排在后面的同学太不公平了吧！”
“是啊！起跑线的差距实在太大了！”
“这样的距离，就算是苏炳添来了，也拿不到前十！”
“真不知道方老师是怎么想的，再看看吧！”
“……”
老师们看着眼前的情景，一边感慨一边猜测方汉青的意图。
把学生们的出发点弄得这么分散，还给了大笔现金奖励，在他们看来，这个方老师的安排一定不简单！
……
方汉青下达命令后没几分钟，学生们就已经都跑到终点了。
有几个起点位置靠后但跑得很快的男生，尽管用尽全力，还是没能挤进前十名。
即使是对终点最近的一批学生，也有几个没能拿到前十名。
在方汉青的叫停下，同学们喘着气站在原地，只能无奈地看着离自己很近的围墙叹气。
特别是那些从最后头线出发的学生，此时心里充满了抱怨。
“要是能离终点更近一点就好了！”
接下来，前十名的结果公布了。
方汉青慢慢走到围墙边，手里拿着十个装有五百块钱的红包。
“获得前十名的同学，请站成一排！”
在所有同学的注视下，方汉青一个个发出了这些红包。
看着前面十个手拿红包、轻松自如的同学，后排的学生既羡慕又嫉妒。
虽然他们不清楚方汉青的真实目的，但心中都觉得
这个规则太不公平了！
他们拼命奔跑，却还是无法在几分钟内弥补起跑线的差距！
要知道，这十个获奖的学生，全部都是从离终点最近的那一排起跑的！
看着这些得意洋洋的学生，其他同学更是不满，甚至开始大声抗议。
“方老师，这不太公平吧？”
“对啊，方老师！我们的起点不一样啊！”
“这么大的差距，根本不给我们机会！”
“你是不是偏袒这些成绩好的学生？”
“方老师，你也看得出来，我们这些起点在后面的，根本追不上前面的人！”
“没错！既然是比赛，就该公平！”
“……”
学生们纷纷开始喊叫，完全不能接受这个结果。
平时都是老师们说公平，现在这是存心捉弄吗？
一时之间，学生的抗议声充斥整个操场。
……
面对这种情况，方汉青却不慌不忙拿起话筒，对着下面的学生们沉声说道：
“同学们，在质疑之前，请先回答我一个问题。”
听到这话，闹腾的学生们渐渐安静下来，齐刷刷地看向方汉青，想知道他会怎么说。
这时，方汉青停顿了一下，问道：
“告诉我，你们认为每个人生下来就是平等的吗？”
学生们七嘴八舌地回应：
“对啊，是平等的！”
“当然是平等的！”
“人人平等！每个人生来就是平等的！”
“应该是平等吧……”
各种声音传来，从中可以看出大部分学生认为生而平等。
然而，听了这些答案，方汉青摇了摇头。
“错了。”
“人生而不平等！”
“就像刚才，你们每个人的起跑线都不一样。”
“这个起跑线不是由你们自己决定的，而是父母和家庭给的。”
“有些人的家庭条件好，他们的起跑线就会领先。”
“所以他们更容易接近终点！”
方汉青的目光转向后排的学生，这些人正是最抗议的声音来源。
“相反，家庭条件差的同学，你们的起跑线自然落后。”
“因此你们更难达到终点！”
“这就是天生的差距！每个人都有不同的起点！”
听到这话，学生们沉默了。
就连准备继续抗议的学生，也没有再说什么。
这时，方汉青提高了音量继续说：
“有些人天生就比别人更容易成功！”
“而有些人则需要付出更多努力才能成功。”
“因为你生来就面临更多的困难和挑战！！！”
“这种差距