同一时间，校长也收到了喜讯。
是节目组负责人发来的一张截图，上面显示节目从冷清到突然火爆的过程。
可以明显看出，当方汉青不在校园时，热度直接降到了最低。
但当他出现在校园里后，人气就像坐上了火箭，迅速攀升。
看到这一幕，校长震惊了。
这个方老师的人格魅力也太强了吧！
只要他一出现，节目就能火起来！！
因为他没空看直播，所以不清楚具体情况。
但从这几个数字可以看出，方汉青凭借个人魅力，彻底赢得了观众的心。
并且可以想象，他也征服了学生。
想到这儿，校长立刻做出一个新决定：接下来必须要更加重视方汉青！
与此同时，方汉青坐在办公室里，看着自己的人气暴涨，很快又达到了抽奖条件。
见状，方汉青直接点击了抽奖按钮。
【抽奖成功，获得三万元...】
看到这个结果，方汉青微微一笑。
要知道，每次抽奖得到的钱一次比一次多。
也就是说，人气越高，奖励越好。
一边查看银行卡入账通知，方汉青突然发现，这次抽中的不仅有钱，还有一个特殊技能。
【人物扫描】
关于这个能力的具体用途，方汉青还不太清楚。
于是，他就试着用了一下，很快就发现了这个技能的强大之处：可以获取学生的信息，比如出生年月、性格等。
了解了这个技能的效果后，方汉青感到非常高兴。
这样下来，管理班级会更加容易。
眼看马上就要放假了，他打算下周再用这个技能，给学生带来更多惊喜！
这两天周末的时间里，学生们都放假在家休息。
要知道，放假是最让人开心的事。
于是，他们尽情玩耍，完全放松了心情。
尤其是高一3班的同学，玩得不亦乐乎。
两天后，对方老师的恐惧也减轻了许多。
等到上学那天，每个人都带着笑容来到了教室。
他们的表情充分体现了内心的状态。
不得不说，烦心事忘得确实快。
两天前还一脸绝望，现在已经差不多忘了被零零后老师整顿的经历。
而且，他们还偷偷带上了手机，有的藏在口袋里，有的放在书包里，甚至有的放抽屉里。
为什么敢这么做？
那是因为对方汉青的害怕程度降低了。
他们觉得自己足够聪明，不会轻易被抓。
就在这个时候，直播间里的观众早早地守在屏幕前，因为两天没有直播，大家都在疯狂打字问候。
但是很快，观众们就注意到镜头下的情景。
谁能想到，班里竟然有不少学生正偷偷摸摸地玩手机！
这一幕，立刻让观众们大吃一惊。
短暂的震惊过后，大家看到了这群孩子一个个沉迷于手机。
明明在眼皮底下，竟然还能逍遥法外。
因此，观众们都开始呼吁了起来：“方老师，快来啊！”
“这些学生在桌洞里明目张胆地玩手机！”
“我当年这样玩的时候，都不知道给老师缴了多少部！”
“楼上，我也一样，那时候被老师收走手机，心疼得哭了好几天！”
“我们年轻时吃过的苦，也要让这些学生尝尝！”
“让他们尽情玩吧，等方老师来了就惨了！”
“零零后受过的惩罚，也不能让他们逃过！”
“……”
在直播间里，很多经历过课堂上偷玩手机的人都想起当年的情形。
于是，大家纷纷呼吁让方老师赶快到来，毕竟，那些年的经历不该让他们白白忍受。
不久，门口出现了一个熟悉的身影——
正是大家期盼已久的方汉青。
说回方汉青，他提前来到教室，刚一进门，里面的气氛立刻变得紧张起来。
对于同学们来说，这个零零后的魔鬼老师自带气场。
那些刚才还在玩手机的人，都慌忙抬头，一下子变得规规矩矩。
“方老师，你今天怎么来这么早啊！”
“我们刚准备开始朗读呢！”有个很会社交的同学马上开了口。
因为每天早上都有个固定节目，就是晨读。
听到这个同学的话后，方汉青却露出了笑容。
他刚刚从走廊那边经过，看到不少人把包包、口袋或者抽屉里的手机拿了出来玩。
不仅如此，他还试着用了一下【人物扫描】的功能，发现效果出乎意料的好。
学生们的一些基本信息全都被揭示了出来