在堂屋门口，赖嘉欣拿着从柴堆里撇断的棍子，在地上比划着。

    跟今天没轮到她们洗碗的禾花她们先讲解着。

    她是从名字开始教孩子们认字的。

    总得先学会自己名字怎么写。

    赖嘉欣一天最多教她们一个字。

    每周平均下来三四个字是有的。

    等到她们上学前应该能积累不少字词下来。

    虽然不一定全部都记得，会读会写，但有个印象也不错。

    总能记住几个的。

    从大到小，目前已经到了谷雨的名字了。

    等到明天就是最后一个，谷生的生字了。

    还有阿拉伯数字，从1到10的写法，就连最小的龙凤胎都已经会了。

    赖嘉欣闲的时候就教一教，还挺有成就感的。

    也不会觉得累。

    “雨。”

    孩子们跟着读着。

    “是我的名字，我的名字哦。”

    谷雨可开心了，昨天她就开始期待了。

    “下雨的雨对不对，姑姑。”

    “对，是下雨的雨，是我们谷雨的名字。”

    赖嘉欣笑着点头，还夸了夸禾叶这么快就联想到别的词了。

    “嘿嘿。”

    禾叶挠了挠了头，嘿嘿一笑，心里很高兴。

    见几个孩子颇有兴趣的自己比划着，赖嘉欣也不打扰，只在被询问时再开口。

    谷丰禾花洗完碗后也加入了认字的队伍。

    六个孩子叽叽喳喳的，院子里倒是热闹得很。

    “丰字我还记得。”

    “是这样写的。”

    “那我还记得姐姐的名字呢，苗是这样的。”

    几个孩子你一句我一句，大约是有伴的原因，都不排斥认字的事情，都很积极。

    就连最小的谷雨谷生也会跟着哥哥姐姐好好学习。

    这样的次数一多，赖嘉欣也发现了几个孩子不同的天赋。

    过目不忘的天赋倒是没人有，偏向倒是能窥到一二。

    六个孩子里，禾花和谷丰的记忆力是其中最好的。