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第50章 泷村祈的数字(3/3)

对应的页码的对应的字母会怎么样呢?比如57页取第57个字母……

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    得到的更是l,k,z,d,z,m,z,m,s,t这样更加抽象的字符。

    归根结底还是因为不清楚带不带尖括号在这其中究竟有什么作用……

    说什么如果是自己的话肯定能看出来,但他现在可是被这个问题难得心力交瘁啊……

    苏影拿着《漫长的告别》翻来覆去看了一遍又一遍,因为实在是没有丝毫头绪,以至于他甚至感觉心中一顿烦躁,不住地抓耳挠腮起来,最终无力地趴在了桌子上。

    而他这行为,自然也是引起了同桌的注意。

    宫泽怜将认真的视线从黑板上收回,面无表情地看着身侧的男孩:“是看不懂所以烦躁的吗?”

    “才不是那样的啦……”苏影有些无力地长叹了一口气,但很快,他却又意识到了什么一样坐了起来,满脸震惊地看着宫泽怜。

    “怜酱你这是在主动找我聊天!?”

    要知道苏影以前和宫泽怜谈起话题是,百分之九十九都是他先开的头,后者只有遇到必须交流的时候才会主动询问,可让他没想到的是,这丫头今天居然主动来和自己说这种平常的话题了!

    见苏影这么讶异,宫泽怜微微垂下了眼眸。

    还不是因为你之前一上学就一直缠着我说这说那的,结果今天这么久还不和我说话……

    当然,这样的心里话她才不会和苏影说。

    “不是因为看不懂的啦,是被一个谜题难住了……”苏影长叹了一口气。

    “什么谜题?”宫泽怜问道。

    居然连他都能难倒,这个问题应该很难吧……

    苏影见宫泽怜居然少有地对什么东西感兴趣,便将小说和解题的数字都告知了宫泽怜。

    虽然他并不指望宫泽怜解开谜题,但因为让别人换个思路或许能给自己找一点灵感,苏影便没有拒绝的理由。

    但宫泽怜想了半天,结果也是没有得出什么有价值的线索。

    “如果不带符号的数字是表达字母的话,那么带符号的数字还能是什么其他的呢?”

    “总不可能有什么语言不用字母用符号比较多吧……”

    宫泽怜一边思考着一边吐槽了两句。

    说实在的是不能理解苏影为什么会这么有兴致连续两节课都在思考这种找不到任何思考源头的谜题。

    难道聪明的人都喜欢钻牛角尖吗?

    可就在她这么想着的时候,却忽然发现身侧那位原本都已经几乎放弃的男孩正一脸震惊地看着自己。

    而后下一刻,男孩激动地握住了她的手:“怜酱,你真是个天才,你简直就是独属于我的最佳搭档啊!”

    hai
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