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第201章 猫猫教教徒(2/2)

也行,许书澜心细,而且特别喜欢这毛茸茸。

    他家里人都喜欢,像是基因里带的。

    宁川开车去给许书澜送猫,也没忘了叮嘱他,“就养两天哦。”

    “嗯。”

    屁吧,到他手里了还不是他说了算。

    他先养着,看他心情。

    “你走吧。”

    许书澜接过宁川手里的箱子还有准备好的奶粉,转身就走。

    啊?

    太无情了吧。

    门都不关,就等着他来关?

    就不。

    宁川三两步窜到沙发上一躺,看着他舅忙前忙后又喂奶又垫窝,转一圈拿着车钥匙开门走了。

    走了?!

    许书澜就这么走了?

    还真就不把他当回事啊。

    猫崽子需要什么宠物用品,许书澜不知道。

    但只要把钱往宠物店柜台上一放,自然有人帮他准备。

    哪怕是些用不到的,比如说猫爬架,还真是高估这两小只了,上去了根本下不来。

    目前这两只小猫也就一个月大。

    虽然喝一些羊奶粉能勉强维生。

    但脱离了猫妈妈的喂养,可能会缺少一些自然中的抗体。

    许书澜甚至从员工家问了一只刚生过小猫的猫妈妈,天天带着初一十五去人家家里蹭奶喝。

    猫妈妈住院的日子里,许书澜一家三口就这样过着。

    宁川节后正常返校,在他不在的日子里,学院多出几个同班同学来。

    他跟尹教授打了声招呼后,就带着笔记本去教室听课。

    讲台上老师正讲得好好的。

    他这突然一出现打了人家一个措手不及。

    都知道宁川不是一般学生,那院长都得供着他。

    这跟领导来听课有啥区别,不紧张才是假的。

    “您接着讲,我来听一下。”

    因为都是临时换专业,哪怕通过了相应的资格考试,水平也是参差不齐的。

    不过时间紧,他们这个学期总共就两门专业课,其他通识课还是继续跟着选课课表去修完。

    那么两门专业课的后果就是,一个礼拜来回换着讲,快把学生都教傻了。

    就比如现在这门航天航空材料,一礼拜四节,另一门空气动力学课更多,一礼拜六节。

    这么大的信息量,学生们根本就消化不了,就学了个囫囵。

    目前ppt上面展示的是铝锂合金的焊接特性以及同其他复合材料的链接。

    这些地方之所以要做强调是因为铝锂合金当中的锂性质活跃,易在焊接过程中氧化,焊不结实。

    所以才必须使用惰性气体保护焊进行焊接。

    而其后的激光焊、电子束焊这些方法不是因为他们本身的特性可以达到目的。

    而是这些焊接方法同样隔绝了氧气对锂原子的还原。

    再然后才去考虑它们的能量密度高、深溶效果好的这些特点。

    白玩,这能让这帮学生听明白了?

    课间休息时,宁川拍拍前桌同学的肩膀。

    “同学,你的笔记本可以给我看一下吗?”

    任课讲师:局促. jpg
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