，避免铺张浪费，”

    “也请诸君好好监督。”

    “至于收外番人士为关门弟子之事，”

    “本官当日就和刘老大人说过了，主要是以孔圣人‘有教无类’的理念，推行王化之道，”

    “圣人之学不是用来藏着掖着，留着自用的，彰显个人优越感的，”

    “而是要将之传扬各方，无论是中原，西域大漠、北方草原，甚至大海的另一端，”

    “这不是有辱斯文，而是我辈读书人的义务，也是责任。”

    话落，

    “林相爷远见卓识，学生等拜服。”在场士林学界人士和太学生们纷纷躬身行礼，

    朱元璋见状，眉头微挑，

    这混球蛊惑人心果然有一套啊！

    早前那帮士林学界人士和太学生们，与他对立的情绪，已经消弭一空，

    这个所谓的“新闻发布会”，也都变成了他的学术理念宣导集会了。

    林豪摆了摆手，示意众人免礼，“本官收弟子也不是乱收，做做门面的，”

    “那个外邦弟子葛木越超，本官一定会严格督促他学习，想从国子监结业，必须得学得真本事才行。”

    葛木越超并没有直接入学国子监，所以眼下并不在场，

    林豪让他每日先到太医院报到，先巩固学习基础的汉学知识，

    当然教学的活，

    他让太医们代自己分担。

    胡季安又点了名一些之前发问的士林学界人士，

    他们的问题和元、贾、吕等人大差不差，

    林豪也做出了补充回答，

    一众来自各方的士林学界人士，也被林相爷的礼遇回应态度所折服，

    自此之后，

    林豪的‘素质教育’理念，在大明地方上获得很好的推行。

    安抚完士林学界人士，

    该轮到国子监学子们的内讧之事，

    胡季安重咳一声，“西门羽、刘揭、陈室木、归子羽...尔等几个都到前面来，”

    “林夫子要教导尔等什么叫团结。”