于是把那根粉色的松紧带扎在两根木柱上面，拉着小八的手在那一二三四跳了起来，虽然没有在公开场合跳过，但是她在家里也跳了不少，天天的月月的年年的在学校看同学们跳，早就学会了。拉着小八的手教小八，这样跳！那样跳！这也是女孩子的天性，就看了几眼，教了几下，那小八也有样有模跟着跳，跟着娜娜边跳边学着唱，“一二三四，，马兰开花二十一，，，，，！”先教简单的，学会了再教复杂一点的花样，俩人跳的一头大汗，小学那边的女孩子都过来围着看，都看傻眼了，呆呆的站在那里，娜娜一招手。快来跳，看什么？看那些女孩子一个个缩头缩脑，直往后躲，哪哪一个劲的嘟囔，“真是个乡巴佬！没见过世面！“于是过去生拉硬扯，一下子拉过来了十几个人，娜娜一点点的教，嘴里唱着，女孩子们跟着唱，跟着跳，跳错了尖声欢笑着被推了出去扯橡皮筋，，，，，，。
第二天中午刚吃完饭，小八一下闯了进来，大喊大叫，“娜娜姐跳皮筋儿！娜娜姐跳皮筋儿！“小八都跳上了瘾，娜娜拿起那根橡皮筋儿，来到对面小学的操场，好家伙，三四十个女孩子一看见娜娜那兴奋劲，一个个直叫“娜娜姐！娜娜老师！”娜娜一看人太多了，于是把那根皮筋两头一栓，五个人一撑，变成了一个五角星，教大家边跳边唱边围着五角星跑，整个操场那是沸腾了，那群女孩子边跳边唱边跑，两个学校所有的老师同学们都围着看，只要一下课，小学操场那是人声鼎沸，连过路的村民都挤着来看热闹。
娜娜去了一趟国营百货，买了一大截松紧带，第二天给初一的学生上完课后，当着全班的同学的面儿，娜娜把那团粉红色的松紧带拿了出来，“同学们去不去跳皮筋？”二十多个女孩子一看，一听都愣在那，娜娜一笑，“都愣在这干什么？走，跳橡皮筋儿去！“说完转身跑向大操场。十几个女孩子哇的一下一股脑跟着冲出去，那边小学的女生已经跳开了，娜娜教大家怎样跳，一点一点教。初中四十几个女孩子都站在一排，一点点比划着跟着娜娜学跳，学唱，也就俩仨个课间的时间，哇，一大群女孩子，跳着唱着围着五角星跑，尖叫声，欢笑声此起彼伏，两个学校从此下课以后再无宁日。
娜娜回去在包里把那床大红缎子被面儿翻了出来，一下子扯成无数的小条，把小八头上那块破布条子扯了，扎上一个大红调子，留着两根长长的带子，直到腰间，小八对着镜子是左照一下，右照一下，美滋滋的，这里的女孩子都扎一根大辫子，娜娜就教她们扎两条大辫子，只有扎两条大辫子的，才给她两根红绸带子，一时间女孩子们在跳橡皮筋儿时，两只红蝴蝶左右，前后，上下翻飞着，围着五角星在跑圈时，无数的红蝴蝶在同学欢笑中在大操场飞舞着，学校只有姐姐不跳，有那时间她还要去做饭的，偶尔过来看一眼，跟着笑几声。
只要娜娜一出现，女孩子们就会围了过来，这长那短，问寒问暖，甚至勾肩搭背，挤成一团，笑成一堆，娜娜有了一大群闺蜜死党和铁杆粉丝，终于有了众星捧月的感觉，心想自己社交能力很强，相互沟通的能力也不弱，够体谅别人很快找到沟通的方式，很快地融入别人的感情生活里，这一优势，为什么以前自己没有发现呢？那些女孩子有什么心事都会悄悄的和娜娜说，在生活上和情感上遇到解不开的难题也会来找娜娜悄悄的说。有时都也感到好笑，她多重身份，有时会在急速的横跳，一会是同学，一会是老师一会又是闺蜜的。
有个女老师在办公室里跟她开玩笑说，“见到你我都感到非常紧张，不知道如何称呼你。“娜娜说“怎样对你有利，你就怎样称呼！“有的女孩子过生日，她就带着煮花生，鸡蛋，向日葵籽儿，和她的闺蜜一起挤进娜娜的那个小房间，床上，地下挤