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    博源接过承诺书，上面盖着教育局的公章，字迹却歪歪扭扭。系统扫描后显示：【该承诺书上的公章与备案公章存在细微差异，疑似伪造。】

    此时，李涛带着另一位老师走了进来，那位老师手里拿着一本记账本：“领导，这是我记的账。县里说绩效每月发2800，可实际上，我们每月只多收到500块，说是‘预发绩效’，剩下的一直拖着。但我侄子在县政府当公务员，他说他们的绩效是月月清，一分不少。”

    博源让系统将两位老师的陈述与财政账目比对，差异点越来越清晰：平坝县通过伪造发放记录，将本应发给教师的绩效补贴挪作他用，其中一部分填补了县财政的窟窿，另一部分则流入了私人腰包。

    “钱局长，能解释一下‘教育发展中心’的资金流向吗？”理涛拿出平板电脑，上面是系统导出的资金转账记录，“这150万用于装修，是哪个领导的办公用房？”

    钱明的腿一软，差点瘫坐在地上，嘴里反复念叨：“是……是财政紧张，先挪用一下，本来打算年底就还的……”

    “挪用？”博源看着他，语气沉重，“陈老师的丈夫躺在病床上等着钱救命，你们却用老师们的血汗钱装修办公室。这不是挪用，是犯罪。”

    当天下午，巡视组兵分两路：理涛带人查封县教育局和财政局的档案室，调取近三年的原始凭证和银行流水；博源则联系县纪委，一起走访了十所学校，收集到了更多证据——有老师保存的工资条、有家长拍摄的学校破旧设施照片、还有几位即将退休的老教师，手里攥着多年前的“绩效欠条”。

    晚上汇总情况时，李涛的脸色格外严肃：“查到一个更严重的问题——平坝县每年向上级申请的‘义务教育均衡发展专项资金’，有近四成被计入了‘教师绩效’科目，但实际上，这些钱根本没发给老师，而是被用于偿还县政府的债务了。”

    【系统提示：平坝县2012年违规举债修建“文化产业园”，项目烂尾后，通过虚列教师待遇支出的方式掩盖债务违约风险，涉及金额1.2亿元。】

    hai