，也不让你放风筝是吧。”

    朱吾适替他说出了想说却没有 说出口的话。

    “嗯！”

    解缙点点头，感觉自己更委屈了。

    朱序将椅子挪过来，坐到解缙的面前。

    “老师问你啊，你学习科学知识是为了什么？”

    解缙一边抽噎着，一边回答道。

    “老师说过，科学知识可以改变这个世界，让百姓过上好日子。”

    朱吾适看着解缙，严肃地说道。

    “你真的是这么想的吗？”

    解缙有点儿不敢跟朱吾适对视。

    朱吾适继续问道。

    “你今天让人试验你的船，还想让朱雄英 坐你的风筝，你当时内心真正的想法是什么？”

    解缙嘴唇蠕动了一下，继续沉默。

    朱吾适看他不回答，再次开口。

    “你当时心里有想过百姓吗，我看你只想着自己开心了吧。”

    “只想着赶紧试验一下你的发明创造，只想着如果你能让人飞上天，那是多么厉害的一件事儿啊。”

    “大家肯定会对你刮目相看，你解缙将会美名远扬，每个人提到你都是交口称赞吧。”

    解缙脑袋垂得更低了，朱吾适每一句都说到他心坎里去了，作为一个骄傲的人，他没有办法反驳。

    朱吾适反问道。

    “你觉得你这个思想是正确的吗？”

    解缙思索良久，抬起头，直视着朱吾适的眼睛。

    “老师，如果 做一件事得不到别人的认同，那还有什么意义呢？”

    解缙的这个想法并没有什么问题，小孩子正是需要认同的年纪，他们做的每一件事，都渴望得到别人的认同。

    小时候为什么会拽女生的辫子，不就是为了让同学们注意到自己吗。

    老师在课堂上讲课，为什么总有学生会抢着接话，不也是为了博眼球吗。