有多大？”

    “你们街道、社区，就在学校旁边，有没有想过主动和学校联动，哪怕只是协调出一间教室，组织点志愿者，帮这些家庭解决点实际困难？”

    王斌张了张嘴，一句话也说不出来。他从来没从这个角度考虑过问题。

    “走，去教室看看。”宋卿不再多言，转身向教学楼走去。

    王斌赶紧跟上，心里那点因为“逃过当场处分”而产生的侥幸心理，此刻已经荡然无存。

    他明白，这位年轻书记的眼睛太毒，心思太深，他看的不是表面的纪律，而是根子上的作为和不作为。

    宋卿推开一间教室的门，灰尘在阳光中飞舞。

    斑驳的墙面、摇晃的课桌椅，与窗外现代化的城市景象形成了刺眼的对比。

    他站在讲台上，沉默了片刻，对康伟轻声说道：“记下来，回去后让教育局做个摸底，全市有多少这样的困难家庭孩子存在‘看护真空’。”

    “另外，了解一下基层社区和学校联动开展公益服务的可能性和政策瓶颈。”

    政府最终面对的还是人！

    在玉北当镇长时他就明白，想让一地发展，首要是把人留住。而想要留得住人，教育就是首当其冲的方向！

    hai