蓝翔图书

字:
关灯 护眼
蓝翔图书 > 我靠珠子获得异能 > 第11章 接连突破

第11章 接连突破(1/2)

    “清荷你这家伙,你们自己想歪了,说我把你们带进沟里面了,这都能拐到我身上来吗?”

    “清荷,你好好想想,仔细说说,当时我说的那些话有引导你们往这个方向想的意思。”

    听到龙婵玥的声音,几人全都看了过来,听清楚对方话语中的意思后,一回味,就发现刚才姜清荷的话中最开始出现的那巨大的失误,然后全都一副看好戏的样子,看着姜清荷。

    顿时,原本雄赳赳的姜清荷就像霜打的茄子一样蔫了下来,低着脑袋有气无力的说道。

    “抱歉婵玥姐,你说的话没有问题,只是我们接受的时候,没有想那么多,我那么说,是因为之前在一本书上看到,要想让别人认真思考自己的所说的话,就先反驳一个对方十分相信的东西,对方会觉得我说的东西不对,然后就会认真分析我说的话,就会认真听进去。”

    “这几天,我们印象最深的不会出错的事,就是婵玥姐当时说的东西,所以我开头就说婵玥姐把我们带进沟了,只是为了让大家全身心投入而已,我也没有篡改婵玥姐你说的话,只是稍微进行了一些语言上的加工,把我们认为是重点的东西说了出来,然后说了我思考的东西。”

    “让话题重新回到了领悟能力上,我把姐姐、秦宇哥他们对肉身方面天赋的注意力转了过来,这也是婵玥姐你一开始想要我们思考的吧。”

    “我真的错了,下次不敢了,婵玥姐就放过我这一次吧。”

    “你又在给自己加戏,我什么时候说要惩罚你了,只是想要你话说明白,省的你们几个以后觉得我说的任何事都有坑,都是军团弄出来让你们踩的,现实生活中军团没有那么多恶趣味,说的都是真的,只有幻境中你们体验的种种东西,才会有种种坑让你们去踩。”

    “这点你们给我记住了,现实世界可是真的和人命相关,罪犯的性命军团不在乎,自己人的性命还是相当在乎的,不要天天警惕军团给你们的消息。”

    “最后说一点,采用清荷这种引起别人注意的方式可以,但是,在结束之后一定要说明情况,这次是清荷自己说的本身就矛盾,你们过后想一想都能发现其中错误的地方,但万一真的有军团的消息,在军团无法认证的时候,真的有坑在里面,这可就相当危险了。”

    “记住就行,多个心眼没问题,多思考,多找找军团给的消息的漏洞都可以,但不要开口就是军团引导自己走进坑里了,军团在考验我们,这是现实世界,军团不会做这种故意提升死亡率的事。”

    “你们都是聪明人,知道我说这些是什么意思,自己队伍里面讨论讨论就得了,不要形成一直怀疑的习惯就行,和其他队伍讨论的时候,最好是说这里面可能有问题,多注意下什么什么的,并且上报,要是真的有问题,会及时修改的,不要只说不上报。”

    “就说这些,继续训练吧,一个个都想开了,那就加快修炼的进度吧,争取在开学前,所有人都突破到一星。”

    龙婵玥离开,姜清荷小声开口,六人就刚才的问题聊了会后,也就继续开始修炼了,虽然还有些没想明白,也有些地方说不太通,但动起来,让自己继续变强,终归是没有问题的。

    ......

    接下来的时间,除了过十五的时候众人休息了一会,其余时间全都被满满当当的修炼计划安排好了,在这样紧凑的二十天的修炼中,取得的结果,也是相当的喜人的。

    首先是境界的突破,除了秦宇以外,其他人现在全都突破到了一星,顺序为姜霜雪、安颜汐、叶凰,秦宇现在的灵气值来到了一万四千五左右,每次都感觉要突破了,但是还是在不断的积累,现在距离开学只有三天的时间了,秦宇觉得自己是无法在开学前突破了。

    不过这都不重要,反正也算是一种好事,主要还是三人突破前后的数据,确实和先前猜测得差不多,突破前后的差距并没有那么大,这次六人才想到一点,他们也才进入修炼前期,担心自己上限什么的,貌似真的有点太早了。

    在安颜汐三人突破后,秦宇找了个本子,来记录众人突破的数据,秦宇很喜欢记录这些值得纪念的东西,一边询问对方,秦宇一边在本子上记录着。

    苏莹:9700

    姜清荷:9800

    姜霜雪:

    安颜汐:

    叶凰:

    同时在后面写上突破的时间,一星的记录完成,因为灵者之前的已经记不住具体时间了,所以秦宇只补了一下灵者的记录,然后就把本子放好,等到下次拿出来,就是自己突破的时候了,秦宇希望这天快点到来。

    其次是感悟上面的收获,因为当前六人都境界,都看不到龙婵玥用来感悟符文那本书上的东西,所以众人只能感悟现在已经有了的符文。

    因为感悟是要通过秦宇和苏莹两人协助,所以就需要两人都先一步感悟到其他人所没有的符文,其他人还好说,只有叶凰,还有秦宇没有感悟到的符文,所以叶凰的情况比较复杂。

    只能单独给叶凰挑
本章未完,请点击下一页继续阅读》》
『加入书签,方便阅读』
内容有问题?点击>>>邮件反馈