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第1644章 邹杰(2/4)

    另一位中年女老师接着提问,语气温和但问题核心依旧犀利,“邹老师,我同意学术研究需要继承和发展。不过,从你目前展示的成果来看,整合、概括、归纳的痕迹确实比较重,将现有理论应用到网络新现象的解释上,这很好,但原创性的、颠覆性的理论创见,似乎还显得不足。”

    “你提到的创新点,更多像是应用层面的扩展和验证。你如何回应这种看法?下一步计划如何凸显本课题的真正创新性?”

    邹杰深吸一口气,这个问题点到了他的软肋,却保持着镇定,“张老师的问题非常专业,点出了我们现阶段工作的重点和难点。确实,目前的中期报告更多呈现的是系统性梳理和基础框架构建。”

    说完,侧身指向ppt上一页还比较空白的图表,“真正的创新性突破,我们寄托于后续的实证研究部分。”

    “目前,我们课题组正在集中力量,针对特定网络社群进行大规模的数据搜集整理和深度分析。我们试图精确刻画信息在虚拟社群中的传播路径、衰减节点以及如何转化为线下行动的动力学模型。”

    “例如,我们正在设计模型,以期能更精准地预测某一网络议题的发酵临界点及其现实影响强度。这一部分的数据分析和理论建模,将是我们最终结题报告中最具创新性的核心内容,目前仍在紧张进行中,所以未能在此次报告中充分展示。”

    这个回答将创新性寄托于“未来”的实证工作,虽然有些取巧,但也合情合理,毕竟这只是一次中期检查。

    随后,几位老师又询问了经费使用情况、后续数据获取的伦理考量、以及预计的结题时间等问题,邹杰一一作答,思路清晰,显得准备充分,会议节奏逐渐重回他的掌控。

    评审会又持续了一个多小时才结束。

    专家们低声交谈着陆续离场,邹杰一边整理电脑和材料,一边暗暗松了口气,自觉表现尚可。

    “邹杰,你留一下。”系主任翟晓鹏的声音传来。

    邹杰忙抬头:“翟主任。”

    翟晓鹏走过来,“邹老师,汇报得不错。”

    “谢谢翟主任肯定,还有很多不足,需要继续努力。”邹杰连忙谦逊道。

    翟晓鹏点点头,指了指邹杰刚才放下的论文打印稿,声音不高,语重心长,“不过,刚才王老师提的那个问题,虽然是老生常谈,但你还是要时刻放在心上。”

    “借鉴、参考,都没问题,学术就是这么做的。但分寸感很重要,尤其是当你和别人的研究领域、方向甚至视角高度重叠的时候。怎么样在引用和借鉴的基础上,更快、更清晰地走出自己的路,形成自己独特的、无法替代的学术标签,这是你需要认真思考的。”

    “不要满足于做一个优秀的整合者或阐释者,要争当开创者。这里面,度的把握很关键,转换的功夫要下足。”

    邹杰立刻点头,态度诚恳,“我明白,主任您放心。我会特别注意这一点,后续的实证分析和理论提升部分,一定会着力突出我们课题组独立的思考和原创性的贡献。”

    “嗯,有这个意识就好。”翟晓鹏点到为止,不再深究,换了个话题。

    “对了,寒假过后,三、四月份吧,系里打算组织几个像你这样的青年骨干教师,去燕大社系做个交流,互相了解一下研究进展,也展示一下咱们年轻老师的风采。你准备一下,到时候你肯定是主力。”

    “去燕大?”邹杰一皱眉,“那,具体大概是几号呢?主任。”

    “初步定在三月底四月初吧,怎么,你那边时间上有冲突?”翟晓鹏问道。

    “哦,没有没有。”邹杰赶紧摇头,解释道,“只是.....我刚好投稿了四月份在欧洲举办的社会学协会年会,就是这个课题阶段性成果的相关综述,如果.....如果侥幸中了,就怕那个时候可能正好需要去国外参会作报告。”

    “时间上,不知道会不会冲突?”

    翟晓鹏闻言,挑了挑眉,脸上露出些许感兴趣的表情,“哦?投了欧社的年会?好事啊!这可是重要的国际学术交流平台。要是能中,当然以那边为重。”

    “这样,交流团的事,到时候再看具体情况协调,实在不行就下次。你先把年会的事情准备好,这是大事。”

    “谢谢主任理解!”邹杰松了口气,心里却莫名地泛起一丝波澜。

    “嗯,好好准备吧,争取能站上国际讲台,给咱们复大争光。”

    翟晓鹏鼓励地拍了拍邹杰的肩膀,出了会议室

    邹杰站在原地,望着主任离去的背影,刚才汇报时的自信满满渐渐沉淀下来,取而代之的是一种混合着期待、野心与隐隐压力的复杂情绪。

    国际年会、燕大交流、还有那个,李乐....

    深吸一口气,邹杰握紧了手中的笔记本电脑,转身走向自己的办公室。

    。。。。。。

    关上门,邹杰松了松领带,将评审会上那几分刻意维持的从容稍稍卸下。坐在电脑前,习惯性
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