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第173章 指导(二)(2/2)

有规律地开展。在这些课程中,教官可以通过模拟极端危险的场景来锻炼他们的心理承受能力。比如,模拟恐怖袭击现场,有爆炸、枪击和人员的慌乱呼喊,安保人员要在这种环境下保持冷静,按照预定的方案进行应对,保护好模拟的客户。每次模拟训练之后,要组织安保人员进行复盘,让他们分享自己在模拟过程中的心理感受,教官再给予针对性的指导。”
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