房遗爱热情地迎接他们，笑着说：“各位远方的贵客，一路辛苦了。咱们书院能得各位青睐，实在荣幸。”
部落首领豪爽地大笑：“房大人，久闻贵书院将现代思想与大唐文化融合，培养出众多优秀人才，我等特来取经，希望能对我们部落的教育有所启发。”
双方在书院的会客厅落座后，房遗爱详细介绍了书院的教学理念和课程设置。部落的长者们听得津津有味，不时提问。
一位长者好奇地问：“房大人，这跨学科教学听起来十分新奇，学生们真能融会贯通这么多知识吗？”
房遗爱微笑着解释：“通过实际的教学实践，我们发现学生们不仅能够理解，还能发挥出意想不到的创造力。比如在最近的创意大赛中，学生们结合诗词、绘画、算数等知识，创作出了许多精彩的作品。”
为了让客人更直观地感受，房遗爱带着他们参观了学生们的作品展示区。看到那些充满创意的作品，部落首领不禁赞叹：“这些学生真是了不起，如此巧妙地将各种知识结合在一起。”
参观过程中，一个学生正在给其他同学讲解自己制作的“天文地理演示仪”，这是一个结合了天文知识和地理方位概念的装置。部落的年轻人围上去，好奇地摆弄着。
一位部落青年笑着说：“这玩意儿真有意思，在我们部落，大家都是通过观察日月星辰和山川河流来辨别方向，没想到还能做成这样的演示仪。”
然而，在交流过程中，也出现了一些有趣的文化差异。部落首领看到一幅学生画的关于大唐宫廷宴会的画，疑惑地问：“房大人，这画上的人穿着如此华丽，宴会的场面如此宏大，在我们部落可没有这样的场景，这在大唐是常见的吗？”
房遗爱笑着解释：“这是大唐宫廷较为隆重的宴会场景，不同的场合有不同的礼仪和规模。而每个部落也有自己独特的文化和生活方式，都值得我们相互学习。”
房睿瀚在西域解决了原材料供应问题后，“暖泉织艺”产品按时生产完成，并顺利交付给与他合作的大商人。这些产品随着商队运往更远的国度后，大受欢迎，订单如雪片般飞来。
大商人兴奋地找到房睿瀚：“房公子，不得了啦！咱们的织艺品在那边可火了，现在订单多得做不过来。”
房睿瀚听后，心中大喜，但也有些担忧：“掌柜的，订单多是好事，可工坊目前的规模和人手有限，这要按时完成订单，怕是有些困难。”
两人商量后，决定扩大工坊的规模，招募更多的工匠。房睿瀚在西域各地张贴招工告示，吸引了许多当地的手工艺人前来应聘。
招工现场十分热闹，一个留着大胡子的壮汉走上前，自信地说：“房公子，我织了十几年的布，手艺绝对过硬，您就瞧好吧。”
房睿瀚笑着说：“好啊，那你现场展示一下手艺，让我们看看。”
壮汉熟练地拿起丝线，开始编织起来。他的手法娴熟，不一会儿，一块精美的织物便初见雏形。房睿瀚看后，满意地点点头：“不错，你被录用了。”
然而，新工匠们虽然手艺不错，但对“暖泉织艺”独特的编织技巧还不熟悉。房睿瀚请出工坊里经验丰富的老师傅，让他们传授技艺。
老师傅对新工匠们说：“这‘暖泉织艺’讲究的是手法的细腻和图案的精准，大家可得用心学。”
新工匠们认真地跟着老师傅学习，可还是状况百出。一个年轻的工匠总是掌握不好丝线的张力，编织出来的图案歪歪扭扭。他着急地说：“师傅，我咋老是弄不好呢？”
老师傅耐心地指导：“你别急，这手上的劲儿得均匀，就像这样……”
在老师傅的悉心指导下，新工匠们逐渐掌握了“暖泉织艺”的技巧。工坊的生产规模扩大后，顺利承接了更多订单，房睿瀚在西域的生意进一步拓展。
房启铭的自动记录天气变化的计时仪在市场上取得了初步成功，但他并没有满足于此。他想着进一步改良计时仪，让它能够预测天气变化，而不仅仅是记录。
房启铭整天埋头在工作室里，对着各种仪器和记录的数据苦思冥想。房婉儿跑进来，看到哥哥愁眉苦脸的样子，关心地问：“哥哥，你又遇到什么难题啦？”
房启铭无奈地说：“婉儿，我想让计时仪能预测天气变化，可这需要分析大量的天气数据，找到其中的规律，实在是太难了。”
房婉儿歪着头想了想，说：“哥哥，你能不能找一些懂天文气象的先生来帮忙呀？说不定他们能给你一些思路。”
房启铭听后，眼前一亮：“婉儿，你说得对！我怎么没想到呢。”
于是，房启铭四处打听，找到了几位在天文气象方面颇有研究的先生。他把自己的想法告诉他们