房遗爱坐在书院的议事厅，看着众人说道：“咱们书院如今虽然取得了一些成绩，但不能固步自封。我想开设一些跨学科的课程，你们觉得如何？”
先生们面面相觑，一位教授文学的先生率先开口：“房大人，跨学科课程该如何开设呢？这可是个新鲜事儿。”
房遗爱笑着解释：“比如将诗词与绘画结合，让学生们为诗词配画，通过绘画来加深对诗词意境的理解；再如把算数和建筑结合，让学生计算建筑的用料、尺寸等，学以致用。”
先生们听后，纷纷点头称是。一位算术先生兴奋地说：“这主意妙啊，如此一来，学生们能更好地明白算数在实际生活中的应用。”
说干就干，书院很快推出了跨学科课程。在诗词绘画课上，先生给出一首描绘春天的诗词，让学生们根据诗词的意境创作绘画。
一个学生挠着头，对着画纸发愁：“这诗里说‘绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹’，这‘闹’字可怎么画出来呢？”
旁边的同学笑着支招：“你可以画一群鸟儿在红杏枝头叽叽喳喳，这不就有‘闹’的感觉了。”
学生听后，眼前一亮，立刻动起笔来。
而在算数建筑课上，先生带着学生们来到书院一处正在修缮的小亭子旁，说道：“同学们，现在咱们来计算一下，要修好这个亭子，需要多少根柱子，多少块瓦片。”
学生们纷纷拿出纸笔，认真计算起来。一个小胖子皱着眉头，嘟囔着：“这柱子的高度和粗细得先量好，不然算不准。”
就在大家认真计算时，一只小猫跑了过来，在柱子旁转来转去，似乎也对他们的课程充满好奇。一个学生笑着说：“嘿，你这小猫也想来帮忙算算数呀？”房睿瀚在西域举办完庆典后，“暖泉织艺”的名声在西域进一步传开。这天，一位西域的大商人找到房睿瀚，说有一笔大生意想和他谈。
大商人笑着对房睿瀚说：“房公子，我听闻你这‘暖泉织艺’精美绝伦，我想大量采购，然后通过我的商队运往更远的国度销售，你意下如何？”
房睿瀚心中大喜，但还是稳住神色，说道：“不知您需要采购哪些织艺品，数量大概是多少呢？”
大商人拿出一张清单，递给房睿瀚：“我要采购各种织毯、服饰，数量嘛，每种至少百件。”
房睿瀚看了看清单，说道：“如此大量的采购，我们工坊需要一些时间准备。而且，为了保证运往更远国度的产品符合当地需求，咱们是不是可以一起商量调整一下设计？”
大商人点头道：“房公子考虑周全，就按你说的办。不过，这价格方面……”
两人开始就价格问题展开了一番讨价还价。大商人希望价格能降低一些，以获取更多利润；而房睿瀚则要保证工坊的成本和合理利润。
房睿瀚笑着说：“掌柜的，您看我们的织艺品，工艺精湛，材料上乘。如果价格太低，不仅影响产品质量，也会打击工匠们的积极性。但看在您诚意十足，且有长期合作的打算，我可以给您适当优惠。”
经过一番商讨，两人终于达成了协议。然而，就在准备签订契约时，大商人突然发现契约上有一处条款表述不太清晰，他指着条款说：“房公子，这一条写得模棱两可，若是以后因此产生纠纷，可就不好了。”
房睿瀚仔细一看，确实存在问题，连忙道歉：“实在抱歉，是我们疏忽了。我马上让人修改，保证契约清晰无误。”
房启铭在解决了仿冒品的问题后，又全身心投入到计时仪的创新中。他想要研发一款能自动记录天气变化的计时仪，将计时与气象观测结合起来。
房启铭整天在他的工作室里摆弄各种零件和仪器，尝试设计自动记录天气变化的装置。房婉儿好奇地跑进来，看着满屋子乱七八糟的东西，惊讶地说：“哥哥，你这是在做什么呀？感觉比以前更乱了。”
房启铭头也不抬，专注地说：“婉儿，我在做能记录天气变化的计时仪呢，不过遇到了点难题，这记录天气变化的装置总是不太灵敏。”
房婉儿凑过来，看着一个像小风车一样的装置，问道：“这是做什么用的呀？”
房启铭解释道：“这是用来感知风力的，风一吹它就转，根据转速能判断风力大小。但现在问题是，有时候风很小它不转，风大了又转得太快，不好准确记录。”
为了解决这个问题，房启铭尝试了各种方法。他换了不同材质的叶片，调整叶片的角度，可效果都不太理想。
房睿瀚来看望房启铭，看到他愁眉苦脸的样子，笑着说：“弟弟，别着急。有时候遇到瓶颈，不妨换个思路。你想想，除了用这种类似风车的装置，还有没有其他办法感知风力？”
房启铭听后，陷入沉思。突然，他一拍脑袋：“哥哥，我想到了！可以用一种特殊的丝线，根据风力大小，丝线的